E-103 NOTES unit -1 (hindi medium )
Mr.Ashish Singh
Assistant professor
Modern College of Professional Studies
9910958103
Unit-1
izLrkouk (Introduction):-
euksfoKku lewps ekuo&O;ogkj dk vè;;u gSA
euq"; ds Hkhrj ?kVus okyh ekufld
?kVukvksa dk lw{e ls lw{e vè;;u euksfoKku ds vè;;u dk vk/kkj gSA
ekuo&O;ogkj LokHkkfod ,oa vftZr nksuksa izdkj dk gksrk gS vr% bu nksuksa dk
vè;;u oSKkfud <ax ls euksfoKku ds varxZr fd;k tkrk gSA bl :i esa og
i'kq&O;ogkj dk Hkh vè;;u djrk gS rkfd ekuo&O;ogkj ls mldh rqyuk dj vius
fu"d"kks± dks vf/kd lQy :i esa izkIr dj ldsA bu lHkh ds vè;;u gsrq
mlus fofHkUu vè;;u&{ks= fodflr dh gSaA
^euksfoKku*
in dk vaxzsth :ikarj ‘Psychology’ nks xzhd 'kCnksa ds feyus ls cuk gS- ‘Psyche’
rFkk ‘logos’. ‘Psyche’
dk vFkZ gS vkRek (soul) rFkk ‘logos’ dk vFkZ gS vè;;u ;k foospuA bl 'kkfCnd vFkZ ds vuqlkj euksfoKku dk vFkZ
gqvk vkRek ds lacU/k esa
vè;;u djus okyk ,d fo"k;A
v izkphu
nk'kZfudksa ftuesa vjLrw (Aristotle) rFkk
IysVks (Plato) dk uke vf/d e'kgwj gS] blh 'kkfCnd
vFkZ dks è;ku esa j[krs gq, euksfoKku dks vkRek ds ckjs
esa vè;;u djus
okyk fo"k; ekuk FkkA
v 17oha
'krkCnh rFkk 18oha 'krkCnh ds nk'kZfudksa (Philosophers) us] ftuesa fyfcfuV~t (Leibnitz), gkWCl (Hobbes), ykWd (Locke), dkaV (Kant), áwe (Hume) vkfn ds uke
mYys[kuh; gSaA ‘Psyche’ 'kCn
dk vFkZ eu (Mind) crk;k
vkSj dgk fd euksfoKku dh fo"k;&oLrq eu gSA Qyr%
euksfoKku eu ds vè;;u dk foKku ekuk x;kA euksfoKku dh ;g ifjHkk"kk
djhc&djhc 1870 bZñ rd loZekU; jgh vkSj euksfoKku] tks ml le; n'kZu'kkL=k (Philosophy) dh ,d 'kk[kk Fkh] dh
fo"k;&oLrq eu (mind) cuh
jghA
bu nk'kZfud ifjHkk"kkvksa
eas eq[;r% nks rjg ds nks"k ik, x,A
v igyk]
vkRek (Soul) ;k eu (Mind)A eu ,d ,slh vewrZ (Abstract) oLrq gS ftls ns[kk ;k lquk ugha tk ldrkA Qyr% bldk vè;;u
oSKkfud <ax ls lEHko ugha gS vkSj u bl ij dksbZ iz;ksx gh fd;k tk ldrk gSA
v nwljk]
euksfoKku dks eu ;k vkRek dk foKku eku ysus ls mldh fo"k;&oLrq
vLi"V gh cuh jgrh gS] D;ksafd bu 'kCnksa dk iz;ksx vusd vFkksZa eas fd;k
tkrk gS vkSj euksfoKku eas ;g fdl vFkZ eas iz;qDr gksrk gS] ;g fuf'pr :i ls
ugha dgk tk ldrkA tSlk fd Åij dgk tk pqdk gS A
euksfoKku igys n'kZu'kkL=k (Philosophy) dh ,d 'kk[kk Fkk vkSj 1879 bZñ eas tc fofy;e
oq.V (Willeum Wundt) us teZuh ds fyiftx fo'ofo|ky;
(vc bldk uke dkyZ ekDlZ fo'ofOk|ky; dj fn;k x;k gS ) esa euksfoKku dh lcls igyh iz;ksx'kkyk
LFkkfir dh] ml le; ls euksfoKku dk lacU/k n'kZu'kkL=k ls
/khjs&/khjs de gksrk x;k vkSj bldk Lo:i iz;ksxkRed vf/d gksrk
x;kA QyLo: euksfoKku dh fo"k;&oLrq eu ;k vkRek ls gVdj ekufld
çfØ;k,a (Mental
Activities) ;k psru vuqHkwfr (Conscious
Experience) gks xbZA
bl ifjHkk"kk dks ekuus
okys euksoSKkfudksa dks lajpukoknh (Structuralists) dgk x;kA ftlesa fofy;e oq.V rFkk fVpsuj
(Titchener) izeq[k FksA bu euksoSKkfudksa ds vuqlkj
euksfoKku psru vuqHkwfr ;k rkRdkfyd vuqHkwfr (Immediate Experience) ds vè;;u dk foKku gSA
psru vuqHkwfr ;k rkRdkfyd
vuqHkwfr dk vFkZ ;gk¡ laosnuk (Sensation), dYiuk (Imagination), izfrek (Image), Hkko (Feeling) vkfn ekufld fozQ;kvksa ls gSA oq.V ds vuqlkj
laosnuk (Sensation)
psru vuqHkwfr ds oLrqfu"B rRo (Objective
element) rFkk Hkko psru vuqHkwfr ds
vkRefUk"B rRo (Subjective
Element) dgs tkrs FksA ysfdu] lajpukokfn;ksa dh bl
ifjHkk"kk esa vusd nks"k ik, x,A lcls izeq[k nks"k ;g crk;k x;k
fd pw¡fd psru vuqHkwfr dk oLrqfu"B <ax ls vè;;u ugha fd;k tk ldrk gS]
vr% bl ifjHkk"kk ls euksfoKku ds iz;ksxkRed Lo:i dh O;k[;k ugha gks ikrh
gSA bl ifjHkk"kk eas ek=k psru vuqHkwfr ds vè;;u ij cy Mkyk x;k gS]
ijarq O;fDr ds lHkh vuqHko psru ugha gksrs] cfYd vf/dka'k vuqHko vpsru
gksrs gSA
bl ifjHkk"kk ls ;g Li"V
ugha gksrk gS fd euksfoKku eu dh LkHkh voLFkkvksa dk vè;;u djrk gS ;k ughaA
lajpukokfn;ksa dh ifjHkk"kk esa =kqfV ik, tkus ij euksfoKku dh nwljh
ifjHkk"kk nh xbZ tks O;ogkjokfn;ksa (Behaviourists) dh FkhA
O;ogkjokfn;ksa esa tsñ chñ okVlu (J. B. Watson)
dk uke izeq[k gSA bu yksxksa us euksfoKku dks O;ogkj dk ,d OkLrq ijd foKku (Positive Science of Behaviour) ekuk gSA bl ifjHkk"kk ls Li"V gS fd
blesa psru vuqHkwfr (Conscious
Experience) dks euksfoKku dh
fOk"k;&oLrq ls vyx dj fn;k x;k rFkk mldh txg O;ogkj (behaviour)
dks j[kk x;k ftldk Lo:i vf/d oLrqfUk"B (Objective) Fkk] D;ksafd bls ns[kk ;k lquk tk ldrk gSA
nkSM+uk] jksuk] g¡luk] lkspuk vkfn O;ogkj ds dN izeq[k mnkgj.k gSaA bl
ifjHkk"kk eas euksfoKku dks ,d oLrq ijd foKku (Positive Science) ekuk x;k] D;kasfd blesa O;ogkj ls lacU/k rhu
i{kksa D;k (What), D;ksa (Why),
rFkk dSls ls (How)
dk vè;;u fd;k tkrk gSA
bl ifjHkk"kk dk
izeq[k nks"k ;g crk;k x;k fd ek=k O;ogkj dk vius&vkiesa dksbZ vFkZ
ugha gksrkA lpkbZ ;g gS fd fdlh Hkh O;ogkj dh O;k[;k ge viuh vuqHkwfr;ksa d
svk/kj ij gh djrs gSa vkSj rc mldk lgh vFkZ fudyrk gSA
,VfdUlu] fLeFk rFkk fgyxkMZ (Atkinson, Smith & Hilgard) us euksfoKku dks ifjHkkf"kr djrs gq, dgk
gS] euksfoKku O;ogkj rFkk ekufld izfozQ;kvksa dk oSKkfud vè;;u gSA
ifjHkk"kk ls
Li"V gS fd euksfoKku esa flQ O;ogkj dk gh vè;;u ugha fd;k tkrk gS] cfYd
mu ekufld çfØ;k,sa (Mental
Processes) dk Hkh vè;;u fd;k
tkrk gS ftUgsa ckgj ls ugha ns[kk tk ldrk gS vkSj ftuds ckjs esa O;ogkjksa ds
vk/kj ij vuqeku ek=k yxk;k tkrk gS
ekWxZu] foaQx] foLt rFkk LdkWiyj (Morgan, King, Weisz & Schopler) us Hkh Li"V fd;k gS fd euksfoKku ekuo&O;ogkj rFkk
i'kq&O;ogkj ds vè;;u dk foKku gSA lkFk&gh&lkFk bu yksxksa us vkxs
Li"V djrs gq, ;g dgk gS fd euksfoKku dks O;ogkj dk foKku dgrs le; eu (Mind)
vFkkZr vkarfjd ekufld ?kVukvksa (Internal Mental Events)
vè;;u dks vyx ugha fd;k tk jgk gS] cfYd mlh esa bls Hkh lfEefyr fd;k tk jgk gSA
ekWxZu] fdax] fot rFkk LdkSiyj (Morgan,
King, Weisz & Schopler, 1986)
ds 'kCnksa eas] tc geyksx euksfoKku dks O;ogkj ds foKku ds :i eas
ifjHkkf"kr djrs gSa] rks geyksx eu dks vyx ugha dj nsrs gSa] geyksx bruk
gh dgrs gSa fd tks O;fDr djrk gS] vFkkZr~ mldk O;ogkj gh og ekxZ (Avenue)
gS ftlds lgkjs vkarfjd ekufld ?kVukvksa dk vè;;u fd;k tkrk gSA
fu"d"kZr% ;g dgk
tk ldrk gS vk/qfud le; esa euksfoKku dk vFkZ ,d ,sls foKku ls fy;k tkrk gS
ftlesa O;ogkjksa ,oa ekufld çfØ;k,a (Mental Processes) nksuksa dk vè;;u fd;k tkrk gSA
euksfoKku dh
ifjHkk"kk,¡
okVlu ds vuqlkj&^
euksfoKku] O;ogkj dk fuf'pr ;k 'kq) foKku gS^A
eSDMwxy ds vuqlkj&^euksfoKku]
vkpj.k ,oa O;ogkj dk ;FkkFkZ foKku gS^A
oqMoFkZ ds vuqlkj%&^euksfoKku]
okrkoj.k ds lEidZ esa gksus okys ekuo O;ogkjksa dk foKku gS^A
Øks ,.M Øks ds vuqlkj%& euksfoKku
ekuo–O;ogkj vkSj ekuo lEcU/kksa dk v/;;u gSA
cksfjax ds vuqlkj%&
euksfoKku ekuo ç—fr dk v/;;u gSA
fLduj ds vuqlkj%&euksfoKku]
O;ogkj vkSj vuqHko dk foKku gSA
Øks ,.M Øks ds vuqlkj%&f'k{kk
euksfoKku] O;fä ds tUe ls ysdj o`)koLFkk rd ds vuqHkoksa dk o.kZu rFkk O;k[;k
djrk gSA
fLduj ds vuqlkj %&
f'k{kk euksfoKku ds vUrxZr f'k{kk ls lEcfU/kr lEiw.kZ O;ogkj vkSj O;fäRo vk
tkrk gSA
d‚ylfud ds vuqlkj%&euksfoKku
ds fl)kUrksa o ifj.kkeksa dk f'k{kk ds {ks= esa vuqç;ksx gh f'k{kk euksfoKku
dgykrk gSA
fLduj ds vuqlkj %&
ekuo O;ogkj ,oa vuqHko ls lEcaf/kr fu"d"kksZ dk f'k{kk ds {ks= esa
ç;ksx f'k{kk euksfoKku dgykrk gSA
isLVksyksth ds vuqlkj] f'k{kk
euq"; dh {kerkvksa dk LokHkkfod] çxfr'khy rFkk fojks/kghu fodkl gSA
t‚u Mhoh ds vuqlkj%&
f'k{kk euq"; dh {kerkvksa dk fodkl gS ] ftudh lgk;rk ls og vius okrkoj.k
ij fu;a=.k djrk gqvk viuh laHkkfor mUufr dks çkIr djrk gSA
t‚u ,Q-VªsolZ ds vuqlkj%&f'k{kk
euksfoKku og foKku gS ]ftles Nk= ] f'k{k.k rFkk v/;kiu dk Øec) v/;;u fd;k tkrk
gSA
fLduj ds vuqlkj%&
f'k{kk euksfoKku dk mís'; 'kSf{kd ifjLFkfr ds ewY; ,oa dq'kyrk esa ;ksxnku nsuk
gSA
euksfoKku dk Lo:i ,oa dk;Z{ks= (Nature and Scope of
Psychology)
euksfoKku ds dk;Z{ks= (Scope) dks lgh <ax ls le>us ds
fy, lcls egÙoiw.kZ Js.kh og Js.kh gS ftlls ;g irk pyrk gS fd euksfoKkuh D;k
pkgrs gSa \ fd;s x;s dk;Z ds vk/kkj ij euksfoKkfu;ksa dks rhu Jsf.k;ksa esa
foHkä fd;k tk ldrk gS%
thou&vof/k
fodklkRed euksfoKku (Life-span
development Psychology):-
cky euksfoKku dk
çkjaf;.Hkd laca/k ek= cky fodkl ds v/;;u ls Fkk ijarq gky ds o"kksaZ esa
fodklkRed euksfoKku esa fd'kksjkoLFkk] o;LdkoLFkk rFkk o`)koLFkk ds v/;;u ij
Hkh cy Mkyk x;k gSA ;gh dkj.k gS fd bls ^thou vof/k fodklkRed euksfoKku^ dgk
tkrk gSA fodklkRed euksfoKku esa euksfoKku ekuo ds yxHkx çR;sd {ks= tSls cqf)]
is'kh; fodkl] lkaosfxd fodkl] lkekftd fodkl] [ksy] Hkk"kk fodkl dk v/;;u
fodklkRed –f"Vdks.k ls djrs gSaA blesa dqN fo'ks"k dkjd tSls vkuqokaf'kdrk]
ifjiDork] ikfjokfjd i;kZoj.k] lkekftd&vkfFkZd vUrj dk O;ogkj ds fodkl ij
iM+us okys çHkkoksa dk Hkh v/;;u fd;k tkrk gSA dqy euksfoKkfu;ksa dk 5%
euksoSKkfud fodklkRed euksfoKku ds {ks= esa dk;Zjr gSaA
ekuo
ç;ksxkRed euksfoKku (Human
experimental Psychology)
ekuo ç;ksxkRed euksfoKku dk ,d ,slk {ks= gS tgk¡ ekuo ds mu lHkh
O;ogkjksa dk v/;;u fd;k tkrk gS ftl ij ç;ksx djuk lEHko gSA lS)kfUrd :i ls ,sls
rks ekuo O;ogkj ds fdlh Hkh igyw ij ç;ksx fd;k tk ldrk gS ijarq euksfoKkuh mlh
igyw ij ç;ksx djus dh dksf'k'k djrs gSa ftls i`Fkd fd;k tk lds rFkk ftlds v/;;u
dh çfØ;k ljy gksA bl rjg ls –f"V] Jo.k] fpUru] lh[kuk vkfn tSls O;ogkjksa
dk ç;ksxkRed v/;;u dkQh vf/kd fd;k x;k gSA ekuo ç;ksxkRed euksfoKku esa mu
euksoSKkfudksa us Hkh dkQh vfHk#fp fn[kyk;k gS ftUgsa ç;ksxkRed euksfoKku dk
laLFkkid dgk tkrk gSA buesa fofy;e oq.V] fVpsuj rFkk okVlu vkfn ds uke vf/kd
e'kgwj gSaA
i'kq
ç;ksxkRed euksfoKku (Animal
experimental Psychology)
euksfoKku dk
;g {ks= ekuo ç;ksxkRed foKku ds leku gSA flQZ vUrj bruk gh gS fd ;gk¡ ç;ksx
i'kqvksa tSls pwgksa] fcfYy;ksa] dqÙkksa] cUnjksa] ouekuq"kksa vkfn ij
fd;k tkrk gSA i'kq ç;ksxkRed euksfoKku esa vf/kdrj 'kks/k lh[kus dh çfØ;k rFkk
O;ogkj ds tSfod igyqvksa ds v/;;u esa fd;k x;k gSA i'kq ç;ksxkRed euksfoKku ds
{ks= esa Ldhuj] xFkjh] iSoyo] V‚yeSu vkfn dk uke çeq[k :i ls fy;k tkrk gSA
lPpkbZ ;g gS fd lh[kus ds vk/kqfud fln~?kkUr rFkk ekuo O;ogkj ds tSfod igyw ds
ckjs esa ge vkt tks dqN Hkh tkurs gSa] mldk vk/kkj i'kq ç;ksxkRed euksfoKku gh
gSA bl euksfoKku esa i'kqvksa ds O;ogkjksa dks le>us dh dksf'k'k dh tkrh gSA
dqN yksxksa dk er gS fd ;fn euksfoKku dk eq[; laca/k ekuo O;ogkj ds v/;;u ls gS
rks i'kqvksa ds O;ogkjksa dk v/;;u djuk dksbZ vf/kd rdZlaxr ckr ugha fn[krkA
ijarq euksfoKkfu;ksa ds ikl dqN ,slh ck/;rk,¡ gSa ftuds dkj.k os i'kqvksa ds
O;ogkj esa vfHk#fp fn[kykrs gSaA tSls i'kq O;ogkj dk v/;;u de [kphZyk gksrk gSA
fQj dqN ,sls ç;ksx gSa tks euq";ksa ij uSfrd –f"Vdks.k ls djuk laHko
ugha gS rFkk i'kqvksa dk thou vof/k ¼life span½ dk y?kq
gksuk çeq[k ,sls dkj.k gSaA ekuo ,oa i'kq ç;ksxkRed euksfoKku ds {ks= esa dqN
euksfoKkfu;ksa dh la[;k dk djhc 14%
euksfoKkuh dk;Zjr gSA
nSfgd euksfoKku (Psychological Psychology) :-
nSfgd euksfoKku esa
euksfoKkfu;ksa dk dk;Z{ks= çk.kh ds O;ogkjksa ds nSfgd fu/kkZjdksa ¼Physical
determinants½ rFkk muds çHkkoksa dk v/;;u djuk gSA bl rjg ds nSfgd
euksfoKku dh ,d ,slh 'kk[kk gS tks tSfod foKku ¼biological
science½
ls dkQh tqM+k gqvk gSA bls euksthofoKku ¼Psychobiology½ Hkh dgk
tkrk gSA vktdy efLr"dh; dk;Z ¼brain functioning½ rFkk
O;ogkj ds laca/kksa ds v/;;u esa euksoSKkfudksa dh #fp vf/kd gks x;h gSA blls
,d u;h vUrjfo"k;d fof'k"Vrk ¼interdisplinary
specialty½ dk tUe gqvk gS ftls ^U;wjksfoKku* ¼neuroscience½ dgk
tkrk gSA blh rjg ds nSfgd euksfoKku gkjeksUl ¼hormones½ dk
O;ogkj ij iM+us okys çHkkoksa ds v/;;u esa Hkh vfHk#fp j[krs gSaA
f'k{kk&euksfoKku dk vFkZ
f'k{kk lkekftd
çfØ;k gS ftldk mn~ns'; ekuo&O;ogkj esa :ikUrj ykuk gS vkSj euksfoKku ,d
,slk foKku gS ftldk lacU/k O;kogkfjd ifjorZuksa ds vè;;u ls gSA
§ ;g
lkekU; euksfoKku dk O;kogkfjd :i gSA
·
f'k{kk&euksfoKku f'k{kkFkhZ rFkk lh[kus vkSj f'k{kd dh çfØ;kvksa ls lEcfUèkr fofHkUu i{kksa
dk vè;;u djrk gSA
f'k{kk&euksfoKku]
euksfoKku dh ,d egÙoiw.kZ 'kk[kk gSA ;g nks 'kCnksa ls feydj cuk
gS&^f'k{kk* vkSj ^euksfoKku*A bldk 'kkfCnd vFkZ gS&f'k{kk lEcUèkh
euksfoKku vFkkZr~ ;g f'k{kk dh çfØ;k esa ekuo&O;ogkj
dk oSKkfud vè;;u gS rFkk ;g 'kSf{kd leL;kvksa dks gy djus esa
euksoSKkfud fl)karks dk iz;ksx djrk gSA
ü fLduj (Skinner) ds 'kCnksa
esa
f'k{kk euksfoKku] viuk vFkZ f'k{kk ls] tks lkekftd çfØ;k gS
vkSj euksfoKku ls] tks O;ogkj lEcUèkh foKku gS] xzg.k djrk gSA (Educational Psychology takes its meaning from
education a social process and from psychology a behavioural science.)
v f'k{kk
}kjk euq"; ds O;ogkj esa ifjorZu fd;k tkrk gS vkSj euksfoKku ,d ,slk foKku
gS tks ekuo&O;ogkj ds lHkh :iksa dk vè;;u djrk gSA bl n`f"V ls f'k{kk
vkSj euksfoKku nksuksa gh ekuo O;fDrRo ds fodkl ls lEcfU/r gSaA
v f'k{kk&euksfoKku
dk vk/kj euksfoKku O;fDrxr vkpj.k osQ rF; vkSj fu;eksa dk vè;;u djrk gS mlh
izdkj f'k{kk&euksfoKku ,d fo'ks"k izdkj ds O;fDr;ksa vFkkZr~ fo|ky; ;k
fo|ky; osQ cgkj f'k{kk izkIr djus okys fo|kfFZk;ksa ds vkpj.k o O;ogkj dk vè;;u
djrk gSA
v bldk
vè;;u&{ks=k vf/d ladh.kZ ,oa fof'k"V gSA
v ;g ckyd
dh izo`fRr;ksa] LoHkko rFkk mlds O;ogkj dk 'kSf{kd ifjfLFkfr;ksa esa vè;;u djrk
gS rFkk f'k{kk lEcU/h leL;kvksa dk foospu] fo'ys"k.k vkSj lek/ku izLrqr
djrk gSA
fLduj ds 'kCnksa
esa]
f'k{kk&euksfoKku mu [kkstksa
dks 'kSf{kd ifjfLFkfr;ksa esa iz;ksx djrk gS tks fd fo'ks"k rFkk
ekuo&izkf.k;ksa ds vuqHko vkSj O;ogkj ls lEcfU/r gSaA
(Educational Psychology utilizes those findings that deal specifically
with the experiences and behaviour of human being in educational situation.)
dkylfud ds vuqlkj %&^ f'k{kk euksfoKku euksfoKku ds fl)karksa
vkSj dk f'k{kk esa ç;ksx gSA
,fyl Øks ds vuqlkj %&^f'k{kk
euksfoKku oSKkfud fof/k ls çkIr fd, tkus okys ekuo çfrfØ;kvksa dh mu fl)karksa
ds ç;ksx djrk gS tks 'kSf{kd vkSj vf/kxe dks çHkkfor djrk gS^
uky o~ vU; %& ^f'k{kk euksfoKku eq[; :i ls f'k{kk dh
lkekftd çfØ;k ls ifjofrZr ;k funsZf'kr gksus okys ekuo O;ogkj ds v/;;u ls
lacaf/kr gS^A
 |
f'k{kk euksfoKku ds mís'; %&
f'k{kk
euksfoKku dh mi;ksfxrk %&
,d lQy f'k{kd cuus vkSj
vPNh f'k{kk nsus dh fy, v/;kid dks euksfoKku dk Kku vko';d gS A isLVkyksth us blds egRo dks
crkrs gq, dgk gS fd ;fn ckyd ds çfr iw.kZ U;k; djuk pkgrs gSa rks vkidks ckydks
dks tkuk gksxk I fLduj us f'k{kk
euksfoKku dks f'k{kd fuekZ.k dh vk/kkjf'kyk ekuk gSAf'k{kk euksfoKku dh mi;ksfxrk
fuEu bl çdkj gSa&
1&ckyd ds fo"k; esa Kku%& lQy f'k{kd ds fy,
fo"k; Kku ds lkFk&lkFk ;g Hkh vko';d gS fd ml ckyd dks Hkh tkus ftls
mls f'k{kk nsuh gS A okLro
esa lh[kuk]vuqHko }kjk O;ogkj esa ifjorZu ykus dh çfØ;k gS A vr% ckyd]ftls fl[kkuk gS]mldh
fLFkfr D;k gS];g Kkr gksuk pkfg,A f'k{kk
euksfoKku fodkl dh fofHkUu voLFkkvksa&çkjafHkd ckY;dky] iwoZfd'kksjkoLFkk]fd'kksjkoLFkk
ds fo"k; esa Kku çnku djrk gSI çR;sd voLFkk dh
fo'ks"krk,a]vko';drk,a]vfHk#fp;ka]{kerk,a vkfn vyx&vyx gksrh gSa A bl Kku dk mi;ksx ckyd dh f'k{kk
esa gksrk gSI budh Kku ds vk/kkj ij gh f'k{kd ckyd esa vPNh vknrsa] vPNh#fp;ka]
vPNs Hkko vkfn mRiUu dj ldrk gS A
2& f'k{k.k fof/k;ksa dk Kku %&
f'k{kk euksfoKku ls
f'k{kd dks mi;qä f'k{k.k fof/k;ksa dh tkudkjh Hkh feyrh gS A ckyd dSls lh[krk gS]lh[kus ds fy,
mls dSls çsfjr fd;k tk ldrk gS]mlesa #fp dSls mRiUu dh tk ldrh gS]vkfn dk Kku
f'k{kd dks gks tkrk gS A ckyd vPNh
rjg ikB dks le>s]blds fy, ikB dks dSls çLrqr fd;k tkuk pkfg,]dSls ç'u iwNs
tkus pkfg, vkfn fofo/k fofo/k ckrksa dh tkudkjh Hkh f'k{kdksa dks gks tkrh gS I
3&leL;kRed ckydksa ds O;ogkj dk funku vkSj mipkj%&
f'k{kd dks fo|ky;ksa
esa leL;kRed vkSj vijk/kh ckyd Hkh feyrs gSa A ,sls ckyd xyr dke tSls&pksjh] ekjihV] rksM+&QksM+]
vuq'kklughurk vkfn esa viuh 'kfä yxkrs gSa A,sls
ckydksa dks 'kkjhfjd naM nsus ls muesa lq/kkj ugha gks ikrk A vko';d bl ckr dk gS fd v/;kid bl
ckr dk irk yxk,a fd ckydksa dks ds ,sls O;ogkj dk D;k dkj.k gS \ tc dkj.k dk
lgh&lgh irk yx tkrk gS rks mUgsa lgh jkLrs ij ykus esa vklkuh gksrh gS A bl çdkj leL;kRed ckydksa ds
O;ogkj ds funku rFkk funku gks tkus ij lq/kkjkRed mipkj ;k mipkj djus esa
f'k{kk euksfoKku f'k{kd dh cgqr lgk;rk djrk gS A
4&ikBîp;kZ&jpuk%&
ikBîp;kZ jpuk esa f'k{kk euksfoKku
cgqr mi;ksxh gS I ikBîp;kZ Nk=ksa dh vko';drkvksa ds vuqlkj gksuh pkfg, Imldk fuekZ.k Nk=ksa dh 'kkjhfjd] ekufld rFkk
lkekftd fodkl ds vuqdwy gksuk pkfg,Ablesa
iqLrdh; Kku ds vfrfjä os lHkh ikBîlgxkeh
fØ;k& dyki ][ksydwn] ;ksxklu] ,ulhlh] lkaL—frd dk;ZØe ]vfHku;]
okn&fookn vkfn tks ckyd ds lokaZxh.k fodkl esa lgk;d gS gksuh pkfg, A bl –f"V ls dkSu ls vk;q ds
fy, dkSu lh fo"k; vkSj dkSu ls fØ;k&dyki mi;qä bldk fu/kkZj.k djus esa
f'k{kk euksfoKku lgk;d gksrk gS A
5&ekiu ,oa
ewY;kadu%& f'k{kk euksfoKku Nk=ksa dh çxfr esa ekiu vkSj ewY;kadu
ls Hkh cgqr vf/kd mi;ksxh gS A ckyd us
fdruk lh[kk] fdruk ugha lh[kk] bldk lgh&lgh Kku gksus ij v/;kid dks ,d vkSj
tgka viuh f'k{k.k fof/k esa lq/kkj djus dk volj feyrk gS] ogh çxfr ds Kku ls
ckydksa dks i<+us ds fy, çsj.kk Hkh feyrh gS A çxfr vFkok miyfC/k dk eki fcydqy 'kq) :i ls gks lds] blds fy,
uohu çdkj ds lq/kjs gq, ijh{k.kksa dk fuekZ.k gksus yxk gS
A f'k{kk euksfoKku bu lHkh ls
f'k{kdksa dks voxr djkrk gSA
6&O;fäxr&lek;kstu ,oa dqlek;kstu %&
O;fä vkSj
okrkoj.k esa ges'kk ijLij vUr%fØ;k,a pyrh jgrh gSa A O;fä viuh vko';drkvksa dks iwjk
djuk pkgrk gS A dqN
vko';drk,a iwjh gks tkrh gSa A dqN ,slh vko';drk,a gksrh gS tks
iwjh ugha gks ikrh A okrkoj.k
esa mifLFkr vojks/k ;k #dkoV vko';drkvksa dh iwfrZ ds ekxZ esa ck/kk cu [kM+h
gks tkrh gS A bl çdkj
O;fä dh vko';drkvksa vkSj okrkoj.k dh ifjfLFkfr;ksa esa la?k"kZ gksus yxrk
gS A bl la?k"kZ esa lQy gksuk gh
lek;kstu gS A lek;kstu
esa O;o/kku gksus ij O;fä ekufld :i ls ijs'kku gks tkrk gS A mlesa HkXuklk mRiUu gks tkrh gS
vkSj og O;fä esa dqlek;kstu mRiUu dj ldrh gS A f'k{kk euksfoKku f'k{kdksa dks lq>ko nsrk gS fd bl çdkj
esa Nk=ksa ds ekufld LokLF; dks Bhd j[kus vkSj mUgsa lek;kstu djus esa lgk;d
gks lds A
7&ijke'kZ vkSj funsZ'ku%&
ijke'kZ vkSj funsZ'ku dk
nkf;Ro Hkh f'k{kd dk gh gS Nk= dkSu lk fo"k; ys] dkSu lk O;olk; pqus] fdl
O;olk; ds fy, dkSu&dkSu ls fo"k; i<+us pkfg,]A dkSu lh ikBîlgxkeh fØ;k,a
mi;ksxh gksxh] Nk= dh {kerk D;k gS] mlesa dkSu&dkSu lh fo'ks"krk,a
gSa] mldh lhek,a D;k gSa]vkfn leL;k f'k{kd ds lkeus vkrh gSa A f'k{kk euksfoKku bu lHkh
leL;kvksa dk leqfpr lek/kku çLrqr djrk gS A
8&f'k{kd dk euksfoKku%&
,d f'k{kd
dks lQy gksus ds fy, Nk=ksa ds lkeus vius O;ogkj }kjk vkn'kZ mifLFkr djus ds
fy, rFkk Lo;a dqaBk vkSj fujk'kk dh Hkkouk ls cpus ds fy, vko';d gS fd og Lo;a
dks le>sa v/;kiu o`fÙk esa v/;k;okl]ifjJe]pfj=] vkn'kZ]lgkuqHkwfr vkfn
xq.kksa dk cgqr vko';drk gS A bu
xq.kksa ls ;qä f'k{kd gh vius fo|kFkhZ ds le{k vkn'kZ çLrqr dj ldrk gS vkSj
muds O;fäRo dk lokaZxh.k fodkl djus esa l{ke gks ldrk gS A f'k{kd ds vanj bu lHkh xq.kksa
ds fodkl esa f'k{kk euksfoKku dk Kku cgqr mi;ksxh gS A
,d lQy f'k{kd vFkok f'k{kd çf'k{kd cuus ds fy, O;fä dks fo|kFkhZ;ks ds
lkeus vius dks ,d Hkwfedk çfreku ds :i esa çLrqr djuk iM+rk gS A vr% f'k{kd dks viuh dqaBk vkSj
fujk'kk dh Hkkouk ls cpus dh vko';d gS fd blesa f'k{kk euksfoKku ds fn'kk
funsZ'kksa dk vuqlj.k djsa A
v
O;fäxr
fofHkUurk
O;fäxr fofHkUurk dk vFkZ o Lo:i
lHkh çdkj dh
f'k{kk laLFkk,a vfr çkphu dky ls ekufld ;ksX;rk ds vk/kkj ij Nk=ksa ls varj
djds pyh vk jgh gSaA ;|fi mUgksaus viuh bl çkphu ijaijk dk vHkh rd ifjR;kx ugha
fd;k gS ij og bl /kkj.kk dk fuekZ.k dj pqdh gS fd Nk=ksa esa vU; ;ksX;rk,a vkSj
dq'kyrk, Hkh gksrh gSaA ftuds QyLo:i mUgsa de ;k vf/kd fofHkUurk,a gksrs gSaA fLduj us fy[kk gS&^^ vkt gekjk
;g fopkj gS fd O;fäxr fofHkUurkvksa esa laiw.kZ O;fäRo dk dksbZ Hkh igyw
lfEefyr gks ldrk gS] ftldk eki fd;k tk ldrk gS^^A
Vk;yj us fy[kk gS fd&'kjhj
ds vkdkj vkSj Lo:i]'kkjhfjd dk;ksaZ]xfr laca/kh {kerkvksa
cqf)]miyfC/k]Kku]#fp;ksa]vfHko`fÙk;ksa vkSj O;fäRo ds y{k.kksa esa eki dh tk
ldus okyh fofHkUu rRoksa dh mifLFkfr fl) dh tk pqdh gS^^A
Measurable differences have been shown to exist in physical size and
shape physiological functions, motor capacities, intelligence,achievement and
knowledge,interest,attitude and personality traits- ^^
O;fäxr fofHkUurkvksa dh çdkj%&
Vk;yj ds vuqlkj&
^^,d O;fä dk nwljs O;fä ls varj ,d lkoZHkkSfed
?kVuk tku iM+rh gSA
^^ Variability from individual to individual
seems to be an Universal phenomenon-^^
O;fäxr
fofHkUurkvksa ds fuEu çdkj gSa tks bl çdkj gSa
1&'kkjhfjd fofHkurk%&
'kkjhfjd –f"V ls O;fä;ksa esa vusd çdkj
dh fofHkUurkvksa dk voyksdu gksrk gS
tSls&jax]:i]Hkkj]dn]cukoV];kSu&Hksn ]'kkjhfjd ifjiDork vkfnA
2&ekufld fofHkUurk%&
ekufld –f"V ls O;fä;ksa esa fofHkUurkvks
ds n'kZu gksrs gSaAdksbZ O;fä çfrHkk'kkyh] dksbZ vR;f/kd cqf)eku] dksbZ de
cqf)eku vkSj dksbZ ew[kZ gksrk gSAbruk gh ugha ,d gh O;fä esa
'kS'kokoLFkk]fd'kksjkoLFkk vkSj vU; voLFkkvksa esa fofHkUu ekufld ;ksX;rk,a
ikbZ tkrh gSaAbl ;ksX;rk dh tkap djus ds fy, cqf) ijh{k.k vksa dk fuekZ.k fd;k
x;k gSA osaVoFkZ dk er gS fd &çFke
d{kk esa ckyd dh cqf) yfC/k 60 ls 160 rd
gksrh gSA
3&laosxkRed fofHkUurk%&
laosxkRed –f"V ls O;fä;ksa dh
fofHkUurkvksa dks lgt gh tkuk tk ldrk gSA bu fofo/krkvksa ds dkj.k gh dqN O;fä]
mnkj ân;] dqN dBksj ân;] dqN f[kUu fpÙk vkSj dqN çlUu fpÙk gksrs gSaA mudh
laosxkRed fo'ks"krkvksa dk ekiu djus ds fy, laosxkRed ijh{k.kksa dk
fuekZ.k fd;k x;k gSA
4&#fp;ksa esa fofHkUurk%&
#fp dh –f"V ls
O;fä;ksa esa dHkh&dHkh vk'p;Ztud fofHkUurk,a ns[kus dks feyrh gSAfdlh dks
laxhr esa] fdlh dks fp= esa] d{kk esa] fdlh dks [ksy esa fdlh dks okrkZyki esa
#fp gksrh gSAçR;sd O;fä dh #fp esa mldh vk;q dh o`f) ds lkFk lkFk ifjorZu gksrk
tkrk gSA;gh dkj.k gS fd ckydks vkSj O;Ldks #fp;ksa esa fofo/krk gksrh gSAbruk
gh ugha oju ckyd vkSj ckfydkvksa ;k iq#"kksa vkSj fL=;ksa dh #fp;ksa esa
Hkh varj gksrk gSA
5&fopkjksa esa fofHkUurk%&
fopkjksa dh –f"V ls O;fä;ksa dh
fofHkUurkvks dks lkekU;r% Lohdkj fd;k tkrk gSAO;fä;ksa esa bu fopkjksa ds
fofo/k :i ls feyrs gSa tSls&mnkj] vuqnkj] /kkfeZd ]v/kkfeZd ]uSfrd ]vuSfrd
vkfnAleku fopkj ;k fopkjksa ds O;fä cM+h dfBukbZ ls feyrs gSaAfopkjksa dh
fofHkUurkvks ds vusd dkj.kksa esa ls eq[; gSa&vk;q]fyax vkSj fof'k"V
ifjfLFkfr;ksa
6&lh[kus esa fofHkUurk%&
lh[kus dh –f"V ls O;fä;ksa vkSj ckydksa
esa vusd fofHkUurk –f"Vxkspj gksrh gSA dqN ckyd fdlh dk;Z dks tYnh vkSj
dqN nsj ls lh[krs gSaA bl laca/k esa Øks
,aM Øks us fy[kk gS fd& ^^,d
gh vk;q ds ckydksa esa lh[kus dh rRijrk dk leku Lrj gksuk vko';d ugha gSAmudh
lh[kus dh fHkUurk ds dkj.k gS& mudh ifjiDork dh xfr esa fHkUurk vkSj muds
}kjk fdlh ckr dks igys ls lh[ks gq, gksukA^^
7-xR;kRed ;ksX;rkvksa %&
xR;kRed ;ksX;rkvksa dh –f"V ls O;fä;ksa
esa vR;f/kd fofo/krkvksa dk gksuk ik;k tkrk gSAbu fofHkUrkvksa ds dkj.k gh dqN
O;fä ,d dk;Z dks vf/kd dq'kyrk ls vkSj dqN de dq'kyrk ls djrs gSaAbu dq'kyrk ;k
;ksX;rk dh vk;q ds lkFk o`f) gksrh tkrh
gSl fQj Hkh tSlk fd Øks ,aM Øks us fy[kk
gS& ^^'kkjhfjd fØ;kvksa esa lQy gksus dh ;ksX;rk esa ,d lewg ds
O;fä;ksa esa Hkh leku fofHkUurk gksrh gSA
8-pfj= esa fofHkUurk%&
pfj= dh –f"V ls lHkh
O;fä;ksa esa dqN uk dqN fofHkurk dk gksuk vfuok;Z gS lO;fä vusd ckrksa ls
çHkkfor gksdj ,d fo'ks"k çdkj ds pfj= dk fuekZ.k djrs gSaAf'k{kk laxfr ]ifjokj]
iM+ksl vkfn lHkh dk pfjr ij çHkko iM+rk gS vkSj lHkh pfj= ds fofHkUu Lo:i dks fuf'pr djrs gSaA
9&fof'k"V ;ksX;rkvksa esa
fofHkUurk%&
fof'k"V ;ksX;rkvksa dh –f"V ls O;fä;ksa esa vusd
fofHkUurkvks dk vuqHko fd;k tkrk gS Abl
laca/k esa ,d mYys[kuh; ckr ;g gS fd lc O;fä;ksa esa fof'k"V ;ksX;rk,a
ugha gksrh gSa vkSj ftuesa gksrh Hkh gS muesa budh ek=k esa varj vo'; feyrk gS A
u rks lc f[kykM+h Lrj ds gksrs gSa vkSj u gh lc dykdkjA
10&O;fäRo esa fofHkUurk%&
O;fäRo dh –f"V ls
O;fä;ksa esa fofHkUurk;s gesa fdlh u fdlh :i esa vkdf"kZr djrh gSaA gesa
thou esa vareqZ[kh]cfgeqZ[kh lkekU; vkSj vlk/kkj.k O;fäRo ds yksxksa ls dHkh u
dHkh HksaV gks gh tkrh gSl ge mudh ;ksX;rkvksa ls Hkys gh çHkkfor uk gksa ij
mudh O;fäRo ls vo'; gksrs gSal blfy, Vk;yj
us fy[kk gS &^^lEHkor% O;fä ;ksfxrk dh fofHkUurkvks ds ctk; O;fäRo dh fofHkUurkvks ls vf/kd
çHkkfor gksrs gSaA
v O;fäxr
fofHkurkvks ds dkj.k ¼Causes of Individual Differences½;&
O;fäxr fofHkurkvks ds vusd dkj.k gSAtks
fuEufyf[kr bl çdkj gSa&
1oa'kkuqØe%&
O;fäxr fofHkurkvks dk igyk
vk/kkjHkwr dkj.k gSAoa'kkuqØe& :lks] ih;jlu vkSj xkYVu bl dkj.k ds çcy leFkZd gSaAmudk dguk gS fd
O;fä;ksa dh 'kkjhfjd] ekufld vkSj pkfjf=d fofHkurkvks dk ,dek= dkj.k mudk
oa'kkuqØe gh gS blfy, LoLFk] cqf)eku vkSj pfj=oku ekrk&firk dh larku Hkh
LoLFk cqf)eku vkSj pfj=oku gksrh gSaA Munn Hkh oa'kkuqØe dk O;fäxr fofHkurkvks dk dkj.k Lohdkj djrs gq, fy[krs
gSa fd& ^^gekjk lcdk thou ,d gh çdkj vkjEHk gksrk gS A fQj Hkh D;k dkj.k gS
fd tSls tSls ge cM+s gksrs tkrs gS]ge esa varj gksrk tkrk gS A bldk ,d mÙkj ;g
gS fd gekjk lcdk oa'kkuqØe fHkUu&fHkUu gksrk gSA
2-okrkoj.k%&
O;fäxr fofHkurkvks dk nwljk
vk/kkjHkwr dkj.k gS& okrkoj.kA euksoSKkfud dk rdZ gS fd O;fä ftl çdkj ds
lkekftd okrkoj.k esa fuokl djrk gS mlh ds vuq:i mldk O;ogkj jgu&lgu] vkpkj
fopkj vkfn gksrs gSaA vr% fofHkUu lkekftd okrkoj.k esa fuokl djus okys O;fä;ksa
esa fofHkaUurkvksa dk gksuk LoHkkfod gSA;gh ckr HkkSfrd vkSj lkaL—frd okrkoj.k
ds fo"k; esa dgh tk ldrh gS ABaMs ns'kksa dh fuoklh yacs] cyoku vkSj
ifjJeh gksrs gSa tc Hkh xje ns'kksa esa jgus okys NksVs] fucZy vkSj vkylh gksrs
gSa A fofHkUu lkaL—frd okrkoj.k ds dkj.k gh fganw vkSj eqlyeku esa vusd çdkj dh
fofHkUurk,a –f"Vxkspj gksrh gSa A
3tkrh]çtkfr o ns'k%&
O;fäxr fofHkUrkvks dk rhljk dkj.k gS& tkrh] çtkfr vkSj ns'k
czkã.k tkfr ds euq"; esa v/;;u'khyrk vkSj {kf=; tkfr ds euq"; esa
;q)fç;rk dk xq.k feyrk gS uhxzks çtkfr dh vis{kk 'osr çtkfr vf/kd cqf)eku vkSj
dk;Z dq'ky gksrh gS O;fäxr fofHkUrkvks
ds dkj.k gh ge fofHkUu ns'kksa ds O;fä;ksa dks igpkuus esa fdlh çdkj dh
dfBukbZ ugha gksrh gS A
4 vk;q vkSj cqf)%&
O;fäxr fofHkUrkvks dk pkSFkk
dkj.k gS& vk;q vkSj cqf) vk;q ds lkFk&lkFk ckyd dk 'kkjhfjd ekufld vkSj
laosxkRed fodkl gksrk gS blfy, fofHkUu vk;q ds ckyd esa varj feyrk gSA cqf)
tUetkr xq.k gksus ds dkj.k fdlh dks çfrHkk'kkyh vkSj fdlh dks ew<+ cukdj
varj dk Li"V js[kk [khap nsrh gSA
5 f'k{kk o vkfFkZd n'kk%&
O;fäxr fofHkUrkvks dk
ikapok dkj.k gS& f'k{kk vkSj vkfFkZd n'kk f'k{kk O;fä dks f'k"V
]xaHkhj vkSj fopkj'khy cukdj vf'kf{kr O;fä;ksa ls mls fHkUu dj nsrh gSAxjhch
dks lHkh çdkj ds ikiksa vkSj nqxqZ.kksa dk dkj.k ekuk tkrk gSAxjhch ds dkj.k
yksx pksjh Mkdk vkSj gR;k tSls t?kU; dk;ksaZ dks Hkh iki ugha le>rs gSa ij
os yksx mu O;fä;ksa ls iw.kZr;k fHkUu gksrs gSa tks mÙke vkfFkZd n'kk ds dkj.k
çR;sd dqdeZ dks v{kE; vijk/k le>rs gSaA
6 fyax Hksn%&
O;fäxr fofHkUrkvks dk NBk dkj.k gS& fyax
Hksn bl Hksn ds dkj.k ckydks vkSj ckfydkvksa dh 'kkjhfjd cukoV] laosxkRed fodkl
vkSj dk;Z& {kerk esa varj feyrk gSAblds vykok tSlk fd fLduj us fy[kk gS fd&^^ ckydksa esa 'kkjhfjd dk;Z
djus dh {kerk vf/kd gksrh gS tcfd ckfydkvksa esa Le`fr dh ;ksX;rk vf/kd gksrh
gS ckyd xf.kr vkSj foKku esa ckfydkvksa ls vkxs gksrs gSa tcfd ckfydk,a
Hkk"kk vkSj lqanj gLr ys[k esa ckydksa ls vkxs gksrh gSa ckydksa dk
lq>ko dk de çHkko iM+rk gS ij ckfydkvksa esa vf/kd]ckydks dh :fp dgkfu;ksa esa gksrh gS tcfd ckfydkvksa
adh çse dgkfu;ksa vkSj fnok-LoIuksa esa gksrh gSA
xSfjlu fy[kk gS&^ckydksa dh fofHkUurkvks ds eq[; dkj.kksa dks çsj.kk] cqf)] ifjiDork] i;kZoj.k
laca/kh míhiuks }kjk O;ä fd;k tk ldrk gS ^^A
O;fäxr
fofHkUrkvks dk 'kSf{kd egRo ¼Educaional Importance of Individual
Differences½%&
vk/kqfud euksoSKkfud ckydksa dh O;fäxr
fofHkUrkvks dks vR;f/kd egRo nsrs gSa mudk vVy fo'okl gS fd bu fofHkUrkvks dk
Kku çkIr djds f'k{kd vius Nk=ksa dk fgr dj ldrs gSa vkSj lkFk gh f'k{kk ds
ijaijkxr Lo:i esa Økafrdkjh ifjorZu djds mls ckydksa dh okLrfod vko';drkvksa ds
vuqdwy cuk ldrs gSa mudk ;g fo'okl fuEufyf[kr fcanqvksa ij vk/kkfjr gS tks bl
çdkj gSa&
1 Nk= oxhZdj.k dh uohu fof/k %&
fo|ky; esa f'k{kk çkIr djus ds fy, vkus okys
ckydksa esa dsoy vk;q dk gh varj ugha gksrk gSAmues 'kkjhfjd] ekufld vkSj
laosxkRed varj Hkh gksrs gSAvr% mudk ijaijkxr fof/k ds vuqlkj d{kkvksa esa
foHkktu djuk loZFkk vuqfpr gSAoLrqr% mudh fofHkUrkvks ds vuqlkj mudk foHkktu le:i lewgksa esa fd;k
tkuk pkfg,Abl çdkj loksZÙke foHkktu mudh
ekufld ;ksX;rk ds vk/kkj ij fd;k tk tkrk gSAçR;sd d{kk dk Js"B]lkekU; vkSj
fuEu ekufld ;ksX;rk okys ckydksa ds rhu lewgksa esa foHkkftr fd;k tkuk pkfg,A
…&O;fäxr f'k{k.k dh O;oLFkk%&
ekufld ;ksX;rk ds
fofHkUrkvks ds dkj.k lkewfgd f'k{k.k fuLlkj vkSj fu"ç;kstu gS vr% O;fäxr
f'k{k.k dh O;oLFkk dh tkuh u dsoy okaNuh; oju vko';d gSAbl fopkj ls çsfjr gksdj
O;fäxr f'k{k.k dh nks uohu ;kstuk,a çkjaHk dh xbZ MkYVu ;kstuk] vkSj fousVhdk
;kstuk bl çdkj dh O;fäxr f'k{k.k dh ;kstuk çR;sd fo|ky; esa dk;kZfUor dh tkuh
pkfg,Abl ckr ij cy nsrs gq, Øks ,aM Øks
us fy[kk gS&^^ fo|ky; dk ;g drZO; gS fd og çR;sd fo|ky; ds
fy, mi;qä f'k{kk dh O;oLFkk djsa]Hkys gh og vU; lc ckydksa ls fdruk gh
fHkUu D;ksa uk gks ^^A
3 d{kk dk lhfer vkdkj%&
tc
d{kk esa Nk=ksa dh la[;k 40 ;k 50 gksrh gSArc f'k{kd ds fy, ml ls O;fäxr laidZ
LFkkfir djuk laHko ugha gks ikrkA ,slh n'kk esa og O;fäxr fofHkUrkvks ds vuqlkj
mudh 'kSf{kd vko';drkvksa dks iw.kZ djus esa vleFkZ jgrk gS vr% euksoSKkfudksa
dk er gS fd d{kk esa Nk=ksa dh la[;k 20 gksuh pkfg, Aj‚l dk dFku gS fd &^^çR;sd v/;kid dh laj{krk esa Nk=ksa dh
la[;k bruh de gksuh pkfg, fd mUgsa O;fäxr :i ls HkyhHkkafr tku ldsa]D;ksafd bl
Kku ds fcuk og muls ,sls dk;ksaZ dks djus dks dg ldrk gS]tks muls ls cgqrksa
dks LoHkko ds vuqlkj muds fy, laHko gksA
4&f'k{k.k i)fr;ksa esa ifjorZu%&
lc ckydksa ds fy, ,d gh çdkj dh vkSj
f?klh fiVh f'k{k.k i)fr;ksa dk ç;ksx djuk loZFkk vuqfpr vkSj veuksoSKkfud gSAbl
ckr dh ije vko';drk gS fd ckydksa ds O;fäxr Hksnks ds vuqlkj f'k{k.k i)fr;ks
esa ;Fkk'kh?kz ifjorZu fd;k tk, f'k{k.k dh ;s uohu fof/k;ka xfr'khy] fØ;kRed
vkSj euksoSKkfud gksuh pkfg,A
5 x`g dk;Z dh uohu /kkj.kk%&
O;fäxr Hksnks ds
dkj.k lc ckydksa esa lkekU; dk;Z dh lkeku ek=k iw.kZ djus dh {kerk ugha gksrh
vr% çkphu çFkk ds vuqlkj lc ckydksa dks ,d lkFk Hkh dk;Z nsuk muds çfr vU;k;
djuk gS A vko';drk bl ckr dh gS fd x`g dk;Z nsrs le; mudh {kerkvksa vkSj
;ksX;rkvksa dk iwjk /;ku j[kk tk, bl –f"V ls ean cqf)]rhoz cqf) ckydksa ds
fy, fn, tkus okys x`g dk;Z esa varj fd;k tkuk foosd dk çrhd gSA
6 ckydksa dh fo'ks"k #fp;k¡ dk
fodkl%&
;fn lc ugha
rks dqN ckydks eSa ckyd ,sls vo'; gksrh gSaA ftuesa dqN fo'ks"k #fp;k¡
gksrh gSaAbu #fp;k¡ dk fodkl djds mudk vkSj muds }kjk lekt vkSj ns'k dk fgr
fd;k tk ldrk gSAvr% f'k{kd dk ;g drZO; gS fd og ckydksa dh fo'ks"k #fp;ks
dk Kku çkIr djds mudk vf/kdre fodkl djus dk lQy ç;kl djsaA
7-'kkjhfjd nks"kksa ds çfr /;ku
%&
vk/kqfud f'k{kk dh
ekax gS fd ckydksa ds lHkh 'kkjhfjd nks"kksa vkSj vleFkZrkvks çfr iw.kZ
/;ku fn;k tk,] rkfd os viuh vko';drkvksa
ds vuqdwy f'k{kk çkIr djus ds fy, oafpr u jg tk,a bl laca/k esa fLduj us pkj
lq>ko fn,
i½ ftu ckydksa dks de fn[kkbZ
;k lqukbZ nsrk gS mUgsa] d{kk esa lcls vkxs cSBk;k tk, A
ii½ fucZy vkSj dqiksf"kr
ckyd ds fy, foJke dh ?kaVs fuf'pr fd,
tk,aA
iii½çR;sd ckyd dh M‚DVjh tkap dh
tk, A
iv½ çR;sd fo|ky; esa ,d M‚DVj dh
fu;qfä dh tk,A
8 fyax
Hksn ds vuqlkj f'k{kk %&
fyax Hksn ds
dkj.k ckyd ,oa ckfydkvks dh #fp;ksa ]{kerkvksa];ksX;rkvks
]vko';drkvks vkfn esa i;kZIr varj gksrk
gS tSls tSls os cM+s gksrs tkrs gSa oSls&oSls varj vf/kd vf/kd Li"V
gksrk tkrk gS Abl –f"V ls çkFkfed d{kkvksa esa muds fy, leku ikBî
&fo"k; gks ldrs gSa] ij ek/;fed d{kkvksa esa bu fo"k;ksa ds varj
dks Li"V js[kk dk [khapk tkuk vko';d gSA
9 vkfFkZd o lkekftd n'kkvksa ds vuqlkj
f'k{kk%
ckydksa
ds ifjokjksa dh vkfFkZd o lkekftd n'kk;s muds fopkjksa]
–f"Vdks.k]
vko';drk vkfn esa Hksn mRiUu dj nsrh gSAmudh bl Hksn dks /;ku esa j[kdj gh muds
fy, mi;qä f'k{kk dh O;oLFkk dh tk ldrh gSA ,slk u djus ls mudks çnku dh tkus
okyh f'k{kk dk fujFkZd fl) gksuk LoHkkfod gS A
10-ikBîØe dk fofHkUudj.k%&
fofHkUu vk;q ds ckyd vkSj ckfydkvksa dh
#fp;ksa #>kuksa]vfHko`Ùkh;ks rFkk
vkdka{kkvks esa bruk vf/kd varj gksrk gS
fd lcds fy, leku ikBîØe dk fuekZ.k djuk muds çfr vU;k; gS vr% ikBîØe yphyk
gksuk pkfg, vkSj muesa brus fofHkUu çdkj ds fo"k; gksus pkfg, fd fdlh Hkh
ckyd o ckfydkvksa dks viuh bPNk vuqlkj fo"k;ksa dk p;u djus esa fdlh çdkj
dh dfBukbZ u gks bl fopkj ds leFkZu esa fLduj us fy[kk gS fd &^^ckydksa dks fofHkUrkvks ds pkgs
tks Hkh dkj.k gks]okLrfodrk ;g gS dh fo|ky; dks fofHkUu ikBîØeksa ds }kjk mudk
lkeuk djuk pkfg, ^^A
lkjka'k ;g gS fd ckydksa dh O;fäxr
fofHkUrkvks dh f'k{kk esa vfr egRoiw.kZ LFkku gS A bu fofHkUrkvks dk Kku çkIr
djus ds f'k{kd vius Nk=ksa ds fofo/k çdkj ls ykHk igqapk ldrk gSAmnkgj.k og
'kSf{kd funsZ'ku }kjk mi;qä fo"k; vkSj O;olk;hdj.k funsZ'ku }kjk O;olk; dk
p;u djus esa ckydksa dks lgk;rk ns ldrk gS blfy, fLduj dk ;g er gS dh ^^;fn
v/;kid ml f'k{kk esa lq/kkj djuk pkgrk gS ftls lc ckyd viuh ;ksX;rk dk /;ku fd,
fcuk çkIr djrs gSa rks mlds fy, O;fäxr Hksnks
fd Lo:i dk Kku vfuok;Z gS A
v
fof'k"V
ckyd( (Exceptional Children)
fof'k"V ckyd%& fof'k"V ckyd dk çR;; fofHkUu O;fä;ksa ds
fy, vyx&vyx vFkZ j[krk gSA ,d lk/kkj.k O;fä
ds fy, fof'k"V ckyd ds rkSj ij ,sls cPps ls gS tks fdlh Hkh {ks= esa
foy{k.k çfrHkk j[krk gS A,d euksoSKkfud ds
fy, fof'k"V ckyd gqvk gS tks lkekU; ckydksa dh vis{kk cgqr vf/kd ekufld
vFkok laosxkRed fo'ks"krkvksa ls fHkUu gksA ,d 'kkjhfjd oSKkfud dh –f"V ls ,d
vax&Hkax ckyd fof'k"V ckyd dh Js.kh esa vkrk gSA f'k{kk'kkfL=;ksa ds er esa os ckyd fof'k"V
gS tks lkekU; ckydksa ds lkFk f'k{kk çkIr djus esa viuh vuwBh ¼unique
½ fo'ks"krkvksa ds dkj.k dfBukbZ vuqHko djrs gSa rFkk viuh {kerkvksa ds
vuq:i 'kSf{kd miyfC/k;ksa çkIr ugha dj ikrs gSaA
fØd ¼Kirk
½ us viuh iqLrd ^^ Educating Eceptional Children^^ esa fy[kk gS &fd ,d fof'k"V ckyd ckyd gS
tks lkekU; ckyd ls ekufld] 'kkjhfjd ;k lkekftd fo'ks"krkvksa ls bruk vf/kd
fHkUu gksrk gS fd mlds fy, f'k{kk O;oLFkk esa la'kks/ku/ ifjorZu dh vko';drk
iM+s vFkok mldks fo'ks"k ¼Special ½ 'kSf{kd lsok çnku dh tk, ftlls mldh
{kerkvksa dk Hkjiwj fodkl gks ldsA
Crow and Crow ds
vuqlkj %&
fof'k"V
'kCn fdlh xq.k vFkok ml xq.k ls ;qä O;fä ds fy, ç;ksx fd;k tkrk gS ftlds dkj.k
og O;fä vius lkfFk;ksa dk /;ku viuh vksj vkdf"kZr djrk gS rFkk blds O;ogkj
djus dh fØ;k,a çHkkfor gksrh gSa ¼The
term a typical or exceptional is applied to a trait or to a person processing
the trait] if the extent of deviation is so great] because of it the individual receive special attention from
his fellow and his behaviour response
and activities are there by affected-
VsyQksMZ ds vuqlkj %&
^^ fof'k"V ckyd ls
rkRi;Z mu ckydksa ls gS tks lkekU; ckydksa ls 'kkjhfjd] ekufld] laosxkRed vFkok
lkekftd y{k.kksa esa brus vf/kd fHkUu gksrs gSa fd mudh ;ksX;rk ds vuqlkj muds
vf/kdre fodkl ds fy, fo'ks"k lkekftd ,oa 'kSf{kd lsokvksa dh vko';drk
gksrh gS^^A¼^^The term exceptional children refers to
children who deviate from the normal in physical mental emotional or social
characteristics to such a degree that they require special social and
educational services to develop their maximum capacity^^-
ckyd dh fof'k"Vrk fdlh xq.k vFkok çdkj
esa ugha gksrh cfYd ml xq.k dh fopyurk dh lhek ¼Degree½ esa gksrh gS tks
mldks fof'k"V cukrh gS D;ksafd de vFkok vf/kd ek=k esa dqN u dqN xq.k
çR;sd ckyd esa gksrs gSa vr% fof'k"V ckyd xq.k dh ek=k ¼Quantity½
ds dkj.k fnu gksrk gS uk dh fo'ks"krk¼Quality½ ds dkj.kA
fof'k"V ckydksa ds çdkj fHkUu&fHkUu
euksoSKkfudksa us fof'k"V ckydksa dks fHkUu fHkUu :i esa oxhZ—r fd;k gS i
ge tkurs gSa fd ckydksa ds O;fäRo ds eq[; :i esa 4 i{k gksrs gSa 'kkjhfjd]
ekufld] laosxkRed vkSj lkekftd l vr% vk/kkj ij fd;k x;k oxhZdj.k gh loZekU; gksuk pkfg;s bl vk/kkj ij
fof'k"V ckyd fuEufyf[kr pkj çdkj ds gksrs gSa tks bl çdkj gSa
1&'kkjhfjd :i ls fof'k"V ckyd
¼Physically exceptional children½&
f'k{kk dh –f"V ls bl oxZ esa og ckyd vkrs gSa tks 'kkjhfjd
–f"V ls lkekU; ckyd ls brus fnu gksrs gSa fd mUgsa lkekU; ckydksa ds lkFk
lek;kstu djus vkSj f'k{kk çkIr djus esa dfBukbZ gksrh gS lek;kstu djus rFkk
f'k{kk çkIr djus dh –f"V ls bl oxZ esa fodykax ckyd ¼Physically Hnadicapped children½ vkrs gSaA
2&ekufld :i ls fof'k"V ckyd ¼Mentally
exceptional children½%&
f'k{kk dh –f"V ls bl oxZ esa vkrs gSa tks cqf) vkSj ekufld
{kerkvksa esa lkeku ckydksa ls brus fnu gksrs gSa fd mUgsa lkekU; ckydksa ds
lkFk lek;kstu djus vkSj f'k{kk çkIr djus esa dfBukbZ gksrh gS lek;kstu vkSj
f'k{kk dh –f"V ls bl oxZ esa çfrHkk'kkyh cqf)eku vkSj xq.koku fiNM+s vFkok
/kheh xfr ls lh[kus okys vkSj eancqf) ckyd vkrs gSaA
3&laosxkRed :i ls fof'k"V ckyd ¼Emotiona
exceptional children½%&
f'k{kk dh –f"V ls bl oxZ esa og ckyd vkrs gSa tks laosxkRed
–f"V ls lkeku ckydksa ls brus fnu gksrs gSa fd mUgsa lkekU; ckydksa ds
lkFk lek;kstu djus vkSj f'k{kk çkIr djus esa dfBukbZ gksrh gS lek;kstu vkSj
f'k{kk dh –f"V ls bl oxZ esa eq[; :i ls vfLFkj]'kehZys] fpark xzLr vkSj
Øks/kh ckyd vkrs gSaA
4&lkekftd :i ls fof'k"V ckyd ¼
Social exceptional children ½%&
f'k{kk dh –f"V ls bl oxZ esa og ckyd vkrs gSa tks lkekftd xq.kksa
dh –f"V ls lkeku ckydksa ls brus fnu gksrs gSa fd mUgsa lkekU; ckydksa ds
lkFk lek;kstu djus vkSj f'k{kk çkIr djus esa dfBukbZ gksrh gS vFkok mUgsa
lkekU; ckydksa ds lkFk j[kus ,oa i<+us i<+kus fl[kkus esa f'k{kdksa dks
?kVk,a gksrh gSA lek;kstu vkSj f'k{kk dh –f"V ls bu oxZ esa leL;kRed ckyd]
eq[; :i ls pksjh djus okys] >wB cksyus okys ckyd] eknd æO;ksa ds vkfn ckyd
vkSj vijk/kh ckyd vkrs gSaA
çfrHkk'kkyh
ckyd vFkZ ,oa ifjHkk"kk%&
çfrHkk'kkyh ckydksa ds fo"k; esa
euksoSKkfudksa ds fHkUu&fHkUu er gSAdqN euksoSKkfud mPp cqf) yfC/k okys¼130ls
vf/kd ½ okys ckydksa dks çfrHkk'kkyh
ekurs gSa vkSj dqN euksoSKkfud fdlh {ks= fo'ks"k esa mPp ;ksX;rk j[kus
okys ckydksa dks çfrHkk'kkyh ekurs gSa A tSls lkfgR;] dyk] laxhr] u`R;] ;kaf=dh
vkfn esa fo'ks"k ;ksX;rk okys ckyd dqN euksoSKkfud l`tu'khy ckydksa dks gh
çfrHkk'kkyh ckydksa dh dksfV esa j[krs gSa A
us'kuy
lkslkbVh Q‚j n ,tqds'ku ds vuqlkj&
^^,d
xq.kh ;k çfrHkk'kkyh ckyd og gS tks O;ogkj ds fdlh Hkh mi;ksxh {ks= esa ges'kk
foy{k.k fu"iknu O;ä djrk gS bl ifjçs{; esa bl çdkj dh Js.kh esa u dsoy
ckSf)d –f"V ls çfrHkklEiUu ckyd gh j[ks tk;saxs çR;qr os Hkh 'kkfey fd;s
tk ldrs gS tks laxhr ]fp=dyk ]ltZukRed ys[ku ]ukVî ];kaf=d dq'kyrk rFkk lekftd
usr`Ro çLrqr djrs gS^^A ¼ talented
or gifted child is one who shows consistently remarkable performancein any worthwhile
line of endeavour-Thus we shall include not only the intellectually gifted but
also those who showpromisein music the graphic arts,creative writing,dramatics,mechanical
skills and social leadership-^^
¶yhxyj rFkk
fo'k us bu rhuksa rF;ksa dks lekfgr djrs gq,
çfrHkk'kkyh ckydksa dks fuEufyf[kr :i ls ifjHkkf"kr fd;k gS -^^
çfrHkk'kkyh ckydksa dh Js.kh esa Hkh ckyd vkrs gSa tks viuh JsLB ckSf)d {kerk
,oa fØ;kRed ;ksX;rk ds cy ij 'kSf{kd miyfC/k;ksa esa fo|ky; Lrj ij mPp LFkku
çkIr djus okys çFke 15& 20% ckydksa esa lfEefyr gksrs gSa vFkok fdlh
fo'ks"k {ks=; tSls& xf.kr] ;kaf=dh] foKku] dykRed vfHkO;fä]l`tukRed
ys[ku ]laxhr vkSj lkekftd usr`Ro esa mPp
Lrjh; çfrHkk j[krs gSa vkSj vius i;kZoj.k esa ls fuiVus dh vuks[kh l`tukRed
;ksX;rk j[krs gSa ¼^^The term gifted encompasses those child who
possess a superior intellectual potential and functional ability to achieve
academically top 15& 20% School population for talent of of high order in
such special area as mathematics,mechanics,science, expressive arts,creative
writing. music and socially leadership and a unique creative ability to deal
with their environment^^-½
d‚ylfud us çfrHkk'kkyh ckyd dks FkksM+s O;kid :i esa
fy;k gS vkSj vis{kk—r cgqr laf{kIr :i esa ifjHkkf"kr fd;k gS muds 'kCnksa
esa& çfrHkk'kkyh 'kCn ml çR;sd ckyd ds fy, ç;ksx fd;k tkrk gS tks viuh
vk;q oxZ esa fdlh fo'ks"k ;ksxnku esa Js"B gksrk gS vkSj tks ;ksX;rk
mls lekt esa thou dh Lrj dks mBkus ds fy, fo'ks"k ;ksxnku nsus okyk cuk
nsrh gS ^^the
term gifted has been applied to every child who in his age group is superior in
some ability which may make him an outstanding contributor to the Welfare and
quality of living in our society-^^
mi;qZä ifjHkk"kkvksa ds
foospu ls ge bl fu"d"kZ ij igqaprs gSa fd çfrHkk'kkyh ckyd dks nks
Hkkxksa esa foHkä fd;k tk ldrk gS\
v çFke &os budh cqf) yfC/k 130 ds Åij gksrh
gS rFkk
v f}rh;& os tks dyk] laxhr] xf.kr rFkk
vfHku; vkfn esa fo'ks"k ;ksX;rk j[krs gSa
çfrHkk'kkyh
ckydksa ds y{k.k vFkok fo'ks"krk, a characteristics of gifted children
i'pkr euksoSKkfud VeZu gkfyaxoFkZ
]ohVh]fLduj]o gSjheSu vkfn us vius v/;;uksa ds vk/kkj ij çfrHkk'kkyh ckydksa dh
dqN fo'ks"krk,a dks mtkxj fd;k gS bu lc rF;ksa rFkk vuqHko dks fuEufyf[kr
#i ls Øec) fd;k tk ldrk gS
1&'kkjhfjd
fo'ks"krk,a%&
2&ekufld vkSj ckSf)d
fo'ks"krk,a%&
i½ lh[kus]le>us] Lej.k] la'ys"k.k ,oa
rdZ djus dh fo'ks"k {kerk gksrh gSaaaaaA
ii½ vewrZ rRoksa dks le>us dh {kerk gksrh gS A
iii½ fo'kky 'kCn HkaMkj]
okdiVqrk],oa Li"V vkRefHkO;fä dh {kerk gksrh gSA
iv½
mÙke dYiuk 'kfä ,oa var–Zf"V gksrh gSA
v½ mPp Lrj dh lgt cqf)] lkekU;
Kku ,oa mPp cqf) yfC/k ik;h tkrh gSaA
vi½ ekSf[kd fparu ,oa uohurk ds
çfr mRlqdrk gksrh gSA
vii½ /;ku dsafær djus dh O;kid
{kerk gksrh gSA
viii½ lq"kek ,oa lVhd uspj djus dh {kerk
gksrh gSA
ix½ ,d ;k ,d ls vf/kd {ks=ksa
esa fof'k"V ;ksX;rk gksrh gSA
3&'kSf{kd fo'ks"krk,a%&
i½
fu;fer :i ls fo|ky; esa mifLFkr gksrs gSaA
ii½ ikB dh iwfrZ rS;kjh ,oa x`g
dk;Z lnSo djrs gSA
iii½ fu/kkZfjr ikBî iqLrdksa ds
vfrfjä lgk;d iqLrdksa]lekpkji=ka &if=dkvksa dks i<+us esa #fp ysrs gSaA
iv½ v/;;u esa viuh /kqu ds iDds
vkSj d{kk esa lokZf/kd vad çkIr djus okys gksrs gSaA
v½ vis{kk—r de le; o ifjJe ls vf/kd
vad çkIr djrs gSaA
vi½ vis{kk—r de le; o ifjlj esa
vf/kd vad çkIr djrs gSaA
4&laosxkRed
fo'ks"krk,a%&
lkafof/kd fLFkjrk ,oa lek;kstu ls ;qä gksrs gSaA
lkekU; rFkk çlUufpÙk jgrs gSa ,oa dfBukb;ksa
vkSj leL;kvksa dks Lora= :i ls gy djuk pkgrs gSaA
uohu O;fä;ksa] LFkkuksa o ifjfLFkfr;ksa ls
'kh?kz gh lqlek;ksftr gks tkrs gSaA
budk pfj= vkSj O;fäRo mPp Lrj dk gksrk gSA
os gkl- ifjgkl esa #fp ysus okys ,oa fouksnfç;
gksrs gSaA
;g vkRe fo'oklh ,oa tksf[ke mBkus okys gksrs
gSaA
;g fofHkUu ,oa
okys gksrs fo'kn #fp;ksa okys gksrs gSaAA
5&lkekftd
fo'ks"krk,a%&
§ mPp Lrj dk lkekftd lek;kstuA
§ bZekunkjh]mÙkjnkf;Ro ,oa fo'oluh;rkA
§ usr`Ro dh fo'ks"k ;ksX;rkA
§ vuq'kkluikyu ,oa nwljksa dk lEeku djukA
§ fouez ,oa vkKkdkjhA
§ yksdfç; O;fäRoA
§ fu"dirk o lkekftd nkf;Ro ysus dh
rRijrk A
çfrHkk'kkyh
ckyd dh igpku ¼ Identification of gifted child½%å&
çkjafHkd voLFkk esa gh çfrHkk'kkyh ckydksa
dh igpku djuk vfHkHkkod] f'k{kdksa] euksoSKkfudksa vkSj lkekftd dk;ZdrkZvksa dk
lfEefyr nkf;Ro gSA ftruh tYnh mudh igpku gksxh mruh gh tYnh muds fy,
fo'ks"k f'k{kk dh O;oLFkk dj mudh çfrHkk ds fodkl esa lgk;d gks ldrs gSaA
çfrHkk'kkyh ckydksa dks igpkuus dh vusd fof/k;ka gSaA muesa ls dqN çeq[k
fof/k;ka fuEufyf[kr bl çdkj gSa&
1& cqf)
ijh{k.k }kjk çfrHkk'kkyh ckydksa dk çkjafHkd pqukoA
2& ekudh—r
miyfC/k ijh{k.k dk ç;ksxA use
of standardised achievement test
3& Ldwy ds
vadi= vkSj lap;hi=ksa ¼cumulative
records½ lh/kh ckydksa dh çfrHkklaiUurk dk irk yxkus
esa lgk;rk fey ldrh gSA
4& d{kk esa
vkSj d{kk ls ckgj Nk=ksa dk fujh{k.k djus ls Nk=ksa dh çfrHkkvksa ds fo"k;
esa f'k{kd tkudkjh çkIr dj ldrs gSaA
çfrHkk'kkyh ckydksa dh igpku djus vkSj mUgsa
pquus ds fy, fdlh Hkh ,d fof/k dk lgkjk uk ysdj Åij crk, x, lHkh fof/k;ksa dk
ç;ksx dj muls çkIr ifj.kkeksa ds vk/kkj ij bl lanHkZ esa fu"d"kZ
fudkyuk pkfg,A
çfrHkk'kkyh
ckydksa dh igpku ds fy, vkSipkfjd ekudh—r ^cqf)^ ,oa ^miyfC/k ^ijh{k.k vksa dk
fo'ks"k :i ls mYys[k fd;k x;k gSA Hkkjrh; lUnHkZ esa jk"Vªh; Lrj ij ;g ijh{kk,a
,u&lhbZ&vkj&Vh ;k jkT; Lrj ij euksfoKku dsaæksa rFkk
,l&lh&bZ&vkj&Vh tSlh laLFkkvksa }kjk dh tkrh gSA foKku tSls
fo"k;ksa esa çfrHkk'kkyh ckydksa dh dksf'k'kksa fo'ks"k çdkj dh
ijh{kkvksa dh O;oLFkk ubZ laLFkkvks us
dh gSA bl laca/k esa ;g dguk lkef;d
gksxk fd vkSipkfjd o vukSipkfjd nksuksa fof/k;ksa esa oS/krk] fo'oluh;rk
,oa mi;ksfxrk dh vkSj fo'ks"k :i ls lko/kkuh cjruh pkfg,A
çfrHkk'kkyh
ckydksa dh f'k{kk ds funsZ'kd çfu;e ¼Guiding Principles of Education for Gifted
Children½
çfrHkk'kkyh
ckydksa dh f'k{kk dh ;kstuk cukuk ,oa mls lapkfyr djuk ,d dfBu dk;Z gSA budh
f'k{kk ds fy, çpfyr ,oa loZekU; funsZ'kd
çfu;e fuEufyf[kr gSA
1& volj dh lekurk dk çfu;e ¼Principles of Equality of Opportunity½%&
çfrHkk'kkyh ckyd dh f'k{kk O;oLFkk eSa volj dh lekurk dk çhfe;e loksZPp
gSA lkeku ckydksa ds leku gh mUgsa Hkh viuh çfrHkk dh vf/kdre fodkl ds fy,
Lora=rk rFkk volj feyus pkfg,A volj dh lekurk dk rkRi;Z Hkh gS fd çfrHkk'kkyh
ckydksa dks vius mPp ckSf)d Lrj ds vuq:i f'k{kk ds volj fn, tk,aA
2&feF;kfHkeku ,oa vkMacj ls cpus dk çfu;e
¼Principles of Evidence of Concert in Snowberry½%&çfrHkk'kkyh ckydksa dh f'k{kk O;oLFkk
,slh gksuh pkfg, fd muesa feF;kfHkeku ,oa vkMacj vkfn dh Hkkouk fodflr uk gks
ik,A
3&laofnZ~/kr ikBîp;kZ dk çfu;e ¼Principles of Enriched Curriculum½%
çfrHkk'kkyh ckydksa dh f'k{kk esa okLrfod lao/kZu ikBîp;kZ dk çko/kku gksuk pkfg,AçfrHkk'kkyh ckyd
d{kkvksa esa leku ckydksa dh rqyuk esa i<+kbZ tkus okyh fo"k; oLrq dks
'kh?kz le> ysrs gSaA vr% cps gq, le; dk loksZÙke mi;ksx djds mUgsa laofnZ~/kr ikBîp;kZ esa yxkuk pkfg, rkfd os vius le; dk lnqi;ksx
djrs gq, viuh çfrHkk ds vuq:i viuk vf/kdre fodkl dj ldsaA
4&cqjh lkekftd vknrksa dh jksdFkke dk çfu;e
¼Principles of Prevention of Bad Social Habits½ %& çfrHkk'kkyh ckyd lkekU; ckyd dh rqyuk esa tYnh lh[krs vkSj le>rs
gSa muds dk;Z dk Lrj Hkh lkekU; ls dkQh Åapk gksrk gSA vr% muds ikl cps gq, le;
vkSj 'kfä dk leqfpr mi;ksx ugha fd;k tk,xk rks muesa [kjkc vkSj lkekftd viO;;
dh vknr iM+us yxrh gSA çfrHkk'kkyh
cPpksa dh f'k{kk O;oLFkk ,slh gksuh pkfg, tks mUgsa cqjh vknrksa vkSj foæksg
Hkkouk vkfn ls cpk,A
5&lokaZxh.k fodkl dk çfu;e ¼Princes of All Round Development ½%&
çfrHkk'kkyh ckyd dks
dHkh Hkh ,di{kh; fodkl djus dh vuqefr
ugha nsuh pkfg,A ,slk uk gks fd og fdrkch dhM+k cu tk,a vkSj mUgsa
fnu&nqfu;k dh dksbZ [kcj gh uk gksA çfrHkk'kkyh ckydksa ds fy, ,d LoLFk
vkSj lokaZxh.k fodkl djus okyh f'k{kk O;oLFkk dh vko';drk gSAftlds QyLo:i
çfrHkk'kkyh ckydksa dk lkekftd] 'kkjhfjd vkSj uSfrd fodkl gks ldsA
6-fof'k"V çfrHkkvksa ds fodkl dk;Z çfu;e
Principles of Developing Special Abilities
dqN çfrHkk'kkyh cPpksa dh vn~Hkqr {kerk,a
vFkok çfrHkk,a gksrh gSa A vFkkZr og vU; çfrHkk'kkyh ckydksa dh rqyuk esa Hkh
vf/kd laiUu gksrs gSa Avr% mudh çfrHkk dh Lrj rd mu dks fodflr djus ds fy,
fo'ks"k :i ls O;fäxr /;ku nsus dh vko';drk iM+rh gS A foy{k.k çfrHkk ds
/kuh ckydksa dh f'k{kk vkSj fodkl lekt] jk"Vª vkSj fo'o ds fy, furkar
vko';d gSA
7& cky v/;;u ij vk/kkfjr f'k{kk dk çfu;e Principles of Education Based on Child study %&çfrHkk'kkyh ckydksa dh f'k{kk çR;sd ckyd
dh xgu v/;;u vkSj fo'ys"k.k ij vk/kkfjr gksuh pkfg,A mudh ;ksX;rk]
vHkh{kerkvksa] vfHk#fp vkSj O;fäRo dh iwjh tkudkjh çkIr djus ds i'pkr mlh ds
vuq:i mudh f'k{kk dh O;oLFkk djuh pkfg,A
çfrHkk'kkyh
ckydksa dh f'k{kk ds mikxe ¼Approaches of Education of Gifted Children½%&
çfrHkk'kkyh ckydksa dks f'k{kk nsus ds fy,
çk;% fuEufyf[kr rhu mikxe mi;ksx esa yk, tkrs gSa&
1-Roj.k mikxe ¼Acceleration Approach½ %&
Roj.k mikxe dks çfrHkk'kkyh ckydksa dh f'k{kk esa dbZ <ax ls ç;ksx esa yk;k
x;k gSA blds varxZr fuEufyf[kr fo"k;ksa ç;ksx esa ykbZ tk jgh gSa&
i½ çfrHkk'kkyh ckydksa dks mudh okLrfod vk;q dh
vis{kk ekufld vk;q ds vk/kkj ij çkFkfed d{kkvksa esa ços'k nsus dh O;oLFkkA
ii½ æqr çksUufr ¼Rapid Promotion½&ds
}kjk ,d gh o"kZ esa çfrHkk'kkyh ckydksa dks ,d ls vf/kd d{kkvksa dk ikBîØe
lekIr dj 'kh?kz çksUufr nsus dh O;oLFkk Amnkgj.k ds fy, nwljh d{kk ls pkSFkh
esa ;k pkSFkh ls NBh d{kk esa çksUufr dj nsukA
iii½ d{kk Lrj dk varfoZf)dj.k ¼Teliscoping grades½ %&blds
varxZr ,sls dk;ZØe çLrqr fd, tkrs gSa ftlds ek/;e ls çfrHkk'kkyh ckyd FkksM+s
le; esa gh vf/kd lkexzh dk vf/kxe dj ysus esa lQy gks tkrk gSA mnkgj.k ds fy,
blds varxZr ,d çfrHkk'kkyh ckyd çkFkfed Lrj ds ikBîØe dks 5 o"kZ dh otg 3
o"kZ esa gh iwjk dj ysrk gSA
iv½ ek/;fed fo|ky;ksa rFkk egkfo|ky;ksa
esa 'kh?kz ços'k dh O;oLFkk djuk ftlls fiNyh d{kkvksa esa æqr çksUur fd;s x, çfrHkk'kkyh ckydksa dks lE;d f'k{kk çnku
dh tk ldsA
v½ eq¶r f'k{kk dh ç.kkfy;ka
tSls& i=kpkj& ikBîØe] ,oa ^eqä fo'ofo|ky;^ vkfn ds }kjk vR;ar yphys
'kSf{kd O;oLFkk dks miyC/k djkuk A
Roj.k mikxe esa ç;qä
fof/k;ksa dh vkykspuk dqN euksoSKkfudksa us bl ckr dks ysdj dh gS fd blls ckyd
dk laosxkRed rFkk lkekftd fodkl ckf/kr
gksrk gSAQyLo:i mUgsa lek;kstu laca/kh leL;kvksa dk lkeuk djuk iM+rk
gSAvkykspdksa dh vk'kadkvksa dh iqf"V 'kks/k ij vk/kkfjr ugha gSA vU;
'kks/kdrkZ us bl dh vk'kadkvksa dks fuewZy fl) dj fn;k gSA
2& lao/kZu mikxe ¼Enrichment Approach½%&
lao/kZu ,d ,slk mikxe gS ftlls çfrHkk'kkyh ckyd dh fof'k"V
;ksX;rkvksa ]{kerkvksa ,oa xq.kksa dks fodflr djus dk volj çnku fd;k tkrk gSA
blesa foLr`r ikBîØe] vfrfjä fØ;kdykiksa] ç;ksx'kkyk dk;Z vkfn dh O;oLFkk dh
tkrh gSA çfrHkk'kkyh ckydksa ds fy, ikBîØe dks iquxZfBr fd;k tkrk gS vkSj blds
varxZr fn, tkus okys x`g&dk;Z rFkk d{kkdk;Z dk mPp Lrj ds gksrs gSaA
çfrHkk
lao/kZu dh çeq[k fof/k;ka fuEufyf[kr gS&
i½ leku d{kkvksa esa çfrHkk'kkyh ckydksa dks
vfrfjä v/;;u] çnr dk;ksaZ rFkk d{kk ls ckgj dh fØ;kvksa esa Hkkx ysus ds fy,
f'k{kd }kjk çksRlkfgr djukA
ii½ d{kk esa çfrHkk'kkyh ckydksa dk lewg cukuk
ftlls mudh :fpvks rFkk vko';drkuqlkj Lora= vUos"k.k vkSj fparu dk volj
feysA blls os visf{kr leL;kvksa dk lek/kku djus esa leFkZ gksaxsA
iii½ fo|ky; esa v/;;u fo"k;ksa ds vfrfjä dqN
vU; fo"k; tSls& Vkbfiax] fons'kh Hkk"kk lh[kus] vkfn dh O;oLFkk
djuk ftlls ckyd viuh :fp ds vuqlkj mu dk;ksaZ esa vius dks vPNh rjg yxk ldsA
iv½
fo|ky;ksa esa fof'k"V v/;kidksa dh fu;qfä djuk rkfd og çfrHkk'kkyh
ckydksa dh igpku dj muds vuq:i f'k{k.k dj ldsa ijke'kZ ns lds vkSj lHkh çfrHkk
ds fodkl esa lc rjg ls lgk;d cu ldsA
v½
f'k{kdksa dks bl ckr ds fy, çsfjr djuk fd og viuh d{kkvksa esa
çfrHkk'kkyh ckydksa dks Lora= :i ls dk;Z djus ,oa igy djus dh vktknh çnku djsa
ftlls mudh miyfC/k dk Lrj Åapk gks ldsA
3&fo'ks"k d{kk,a vkSj fo|ky; ¼Special classes and School ½&
çfrHkk'kkyh ckydksa dh f'k{kk ds fy, fo'ks"k d{kkvks ,oa fo|ky; dh
O;oLFkk bl mikxe ds varxZr dh tkrh gSA blds varxZr eq[; rhu çdkj dh fuEu dh O;oLFkk,a
çpfyr gSA
i½ iw.kZ
i`FkDdj.k ¼Total
Seggregation ½& bl O;oLFkk esa
çfrHkk'kkyh ckydksa dks pqudj iw.kZr;k vyx f'k{kk nsus dh O;oLFkk dh tkrh gSA
ii½ vi`FkDdj.k
¼No Seggregation ½%
bl O;oLFkk esa çfrHkk'kkyh ckydksa ds fy, vyx ls dksbZ O;oLFkk ugha dh tkrh
vkSj mUgsa lkekU; fo|ky; dh lkeku d{kkvksa esa gh i<+k;k tkrk gSA
iii½ vkaf'kd
i`FkDdj.k ¼Patial Seggegration½& bl O;oLFkk esa çfrHkk'kkyh ckydksa dks
f'kf{kr djus ds fy, mUgsa pqudj ,dne vyx &vyx vU;a= i<+kus dh O;oLFkk ugha dh tkrh fdarq buesa ckydksa
dh çfrHkk dks igpkudj çfrHkk ds fo"k; ;k {ks= esa i<+kus ds fy, vyx
cSBdj i<+kus dh O;oLFkk dh tkrh gS fdarq vU; fo"k;ksa ;k {ks=ksa esa
mUgsa lkekU; ckydksa ;k Nk=ksa ds lkFk j[k dj lkeku d{kkvksa esa gh i<+k;k
tkrk gSA
vkt dk f'k{kk txr esa gq, vuqla/kku
dh dlkSVh ij ;g fdlh O;oLFkk vf/kd [kjh mrjh gS vr% bl O;oLFkk dk çpyu vktdy
vf/kd gSA
çfrHkk'kkyh
ckydksa ds fy, f'k{k.k mikxe ¼Teaching Approaches for Gifted Children½%&
çfrHkk'kkyh ckydksa dh f'k{kk
ds fy, uohu mikxeks dk ç;ksx vf/kd ykHkçn gksrk gSAcukZM us bls fof'k"V
f'k{k.k mikxe ds fo"k; esa fuEu
lq>ko çLrqr fd, gSa&
1 &çfrHkk'kkyh
ckydksa ij ^fuank^ ,oa ^MkaV& QVdkj^ dk çHkko eancqf) ckydksa dh rqyuk esa
vf/kd Js;"dj ik;k x;k gSA fdarq
bldk rkRi;Z ugha gS fd mUgsa fuank ;k MkaV&QVdkj ds tfj, f'k{kk nsus dh
laLrqfr dh tk jgh gSA vko';drk bl ckr dh gS fd muds dk;ksaZ dks lekykspukRed
çfriqf"V çnku dh tk,A
2 &vf/kxe dks
çHkko'kkyh vkSj lqxe cukus gsrq 'kkfCnd o.kZu vkSj lkekU;hdj.k dk ç;ksx djuk
vf/kd lgk;d gSA
3 &fo"k;
oLrq ds çLrqrhdj.k ds le; vuko';d vko`fÙk vkSj idhidk;h vf/kxe lkexzh ugha
çLrqr djuh pkfg, ,slk djus ls çfrHkk'kkyh ckydksa esa v#fp ofurk mRiUu gksrh
gSA
4 &çfrHkk'kkyh
ckydksa ds O;fäRo vkSj pkfjf=d fo'ks"krkvksa dks /;ku esa j[krs gq,
vFkZiw.kZ vkSj pqukSrh ls Hkjs gq, fo"k;ksa dk çfriknu djuk pkfg,A
5 &iqLrdksa]
ç;ksx'kkyk midj.kksa ,oa vkRed lkexzh dks i;kZIr ek=k esa ek=k esa miyC/k djkuk pkfg, rkfd çfrHkk'kkyh
ckyd viuh lwph ,oa mís'k ds vuqlkj mldk p;u vkSj mi;ksx dj ldsaA
6 &çfrHkk'kkyh
ckydksa ds lewg esa oS;fäd fHkUurk lkekU; ckydksa dh vis{kk vf/kd O;kid gksrh
gS Avr% çfrHkk'kkyh ckydksa dh fofo/k #fp;ksa] vko';drkvksa ,oa #>kuksa dh
iwfrZ gsrq loksZÙke loksZÙke dksfV dh leqUur vf/kxe lkexzh;ks]nÙk& dk;ksaZ
rFkk ;kstukvksa dh O;oLFkk djuh pkfg, A
mudh
vko';drkvksa dh iwfrZ ds fy, fuEufyf[kr f'k{k.k fof/k;ksa dk ç;ksx vis{kk—r
vf/kd mi;ksx gksrk gS&ukVdhdj.k]Nk=&'kks/k]ifj;kstuk]ns'kkVu ,oa ;k=k]ç;ksxkRed
fof/k ,oa mUur midj.k loksZÙke f'k{kdksa }kjk f'k{k.kA
^^ekufld
eafnrk**(Mental Retardation)
^^ekufld
eafnrk**%& ekufld U;wurkvksa
ls xzLr ckyd ^^ekufld fodykaxrk** vkSj ^^lkekU; ls de ekufld eafnr ckyd** vkfn
lHkh ekufld :i ls fodykax cPpksa ds uke gSaA çkphu le; esa ekufld eafnr cPpksa
ds fy, ew[kZ] eUncqf) vkfn 'kCnksa dk ç;ksx fd;k tkrk Fkk tks vc vçpfyr gks x;s
gSaA
,YÝsM fcus ¼Alfred Binet] 1908½ us ^^ekfuld vk;q** çR;; dk çfriknu fd;kA ekufld vk;q ls vfHkçk;
,d fuf'pr vk;q Lrj ij cPps ds Kku ls gSA ;fn dqN cPps lkekU; ;ksX;rkvksa esa
lkekU; cPpksa dh rqyuk esa cgqr vf/kd U;wu o vfodflr gksrs gSa rks os eanrk ds
f'kdkj gksrs gSA mnkgj.kLo:i] ;fn 10 lky dk cPpk ;g dk;Z djrk gS rks 06 lky ds
cPpa dks djuk pkfg, rks ge mldh ekufld vk;q 06 lky ekusaxsA
ekufld eafnr vFkZ ,oa ifjHkk"kk
ekufld eafnr vkSlr
ls fuEu ekfld dk;Z{kerk dk mYys[k djrh gSA blfy, ekfld eafnrk ls vfHkçk; ekufld
o`f) ,oa fodkl dh xfr dh U;wurk ls gSA ekufld eafnrk cksy cPpksa dh cqf)yfC/k]
lk/kkj.k ckydksa dh cqf)yfC/k ls de gksrh gSA
Ø ^^ekufld
eafnr ls rkRi;Z ml vlkekU; lk/kkj.k ckSF)d dk;Z{kerk ls gS tks O;fä dh
fodklkRed voLFkkvksa esa çdV gksrh gS rFkk mlds vuqdwy O;ogkj ls lEcaf/kr gksrh
gSA**
ts-Mh- ist ¼J-D- Page 1976½ ds vuqlkj %&
^^ekufld
U;wurk ;k eanu O;fä esa tUe ds le; ;k cpiu ds çkjaHk ds o"kksaZ esa ik;h
tkus okyh lkekU; ls de ekufld fodkl dh ,slh voLFkk gS tks mlesa cqf) lEcU/kh
deh rFkk lkekftd v{kerk ds fy, mÙkjnk;h gksrh gSA**
fczfV'k
es.Vy MSfQf'k;sUlh ,DV ds vuqlkj %&
^^ekufld
eanu 18 o"kZ ls igys vkUrfjd dj.kksa dh otg ls vFkok chekjh ;k pksV ds
dkj.k iSnk gqbZ ,d ,slh fLFkfr gS] ftlesa O;fä ds efLr"d dk fodkl ;k rks
:d tkrk gS ;k mlesa iw.kZrk ugha vk ikrhA**
Øks vkSj Øks ds 'kCnksa esa %&
^^ftu ckydksa dh cqf)yfC/k 70 ls de gksrh gS] mUgsa ekufld eafnr ckyd
dgrs gSaA**
bu
ifjHkk"kkvksa ds fo'ys"k.k ds ckn dk ekufld eafnrk dh fuEu çdkj ls
O;k[;k dj ldrs gS %&
eUncqf) cPpksa dh cqf)yfC/k 70 ;k blls de
gksrh gSA
os lekt dh ekU;rkvksa ds vuq:i O;ogkj djus esa
vleFkZ gksrs gS rFkk os lekt ds eY;ksa o vkn'kksaZ ds vuqlkj O;ogkj ugha dj
ikrsA
ekufld eafnr ckydksa dk 'kkjhfjd] lkekftd vkSj
laosxkRed fodkl Bhd çdkj ls ugha gks ikrk rFkk os vf/kd le; rd fdlh
fo"k;oLrq ij /;ku dsfUær ugha dj ldrs gSA
ekufld 'kfä;ksa dk fodkl dky 18&19
o"kZ dh vk;q rd ekuk tkrk gSA
vkSlr ls cgqr de ckSf)d {kerk ds lkFk&lkFk
ekufld eanu dh ,d igpku ;g Hkh gS fd blds f'kdkj ckyd ;k fd'kksj vius vkils
rFkk vius ifjos'k ls lek;ksftr gksus esa dkQh dfBu ;k vleFkZrk vuqHko djrs gSA
ekufld eafnrk dk oxhZdj.k%& ekufld eafnrk dk oxhZdj.k rhu çdkj ls fd;k tk
ldrk gS &
ü fpfdRldh;]
ü euksoSKkfud rFkk
ü 'kS{kf.kd fof/k;ksa }kjk
fpfdRldh; oxhZdj.k dh vis{kk euks&oSKkfud
o 'kS{kf.kd oxhZdj.k dk ç;ksx lkekU;r% fd;k tkrk gSA
§
fpfdRldh; oxhZdj.k dkj.kksa ij vk/kkfjr gksrk
gSA
§ euksoSKkfud oxhZdj.k dk vk/kkj cqf) ds Lrj ij
rFkk
§ 'kS{kf.kd oxhZdj.k dk vk/kkj ekufld eafnr ckyd
dk orZeku fØ;kRed Lrj gksrk gSA 'kS{kf.kd oxhZdj.k ftls vesfjdh f'k{kkfonksa
}kjk ekSfydrk çnku dh] mls NCRt~ ubZ fnYyh }kjk Hkh ekU;rk çnku dh x;h gSA
fpfdRldh; oxhZdj.k
v iks"k.k ¼Nutrition½
v Vªksek ¼lnek½ ¼Trauma½
v Hk;adj fnekxh chekjh iks"k.k ¼Gross Brain Disease½
v tUe ls igys ds çHkko ¼Prental Influences½
v Øksekslkseks dh vlkekU;rk ¼Chromosomal Ahnarmality½
v xHkkZoLFkk lEcU/kh fodkl ¼Geslational Disorder½
v laØe.k rFkk mÙkstuk ¼Infections and IntoÛications½
v euksoSKkfud fodkj ¼Physchiasric Disorder½
v okrkoj.k dk çHkko ¼Environmental Influences½
euksoSKkfud oxhZdj.k I-Q- ds vk/kkj ij
ü lkekU; ¼lk/kkj.k½ eafnrk & I-Q-
50&70
ü e/;eoxhZ; eafnrk & I-Q-
35&49
ü xaHkhj eafnrk & I-Q-
20&34
ü vfrxaHkhj eafnrk & I-Q- Below
'kS{kf.kd oxhZdj.k
§ f'kf{kr fd;s tkus okys ckyd & I-Q- 50&75
§ çf'kf{kr fd;s tkus okys ckyd & I-Q-
25&50
§ çf'kf{kr u fd;s tkus okys ckyd & I-Q- Below 25
;g fofHkUu çdkj dk oxhZdj.k ekufld eafnr
cPpksa dh f'k{kk] mlds O;ogkj o Lora=rk ds Lrj ds ckjs esa le> ds ,d Lrj dks
fodflr djrk gS vFkkZr~ mudks le>us esa lgk;rk djrk gSA
ekufld
eafnr ds dkj.k
ekufld eafnr ds
fy, dksà ,sls lkekU; dkj.k fuèkkZfjr djuk lEHko ugÈ gSA ekufld eafnrk ,d O;fäxr
leL;k gSaA vr% çR;sd eUncqf) ckyd viuh eUncqf) ds fy, dqN viw.kZ dkj.k j[krk
gS] eUncqf) cPpksa ls lEcafèkr dkj.kksa dks vxz rhu Hkkxksa esa ck¡Vk tk ldrk
gS %&
1-tUe ls iwoZ ds dkj.k :-
i)vkuqokaf'kdh
o nks"kiw.kZ xq.klw= %&
ekuo 'kjhj esa 23tksM+s xq.klw= gksrs gSA
çR;sd O;fä vius ekrk&firk ls vkèks xq.klw=ksa dks xzg.k djrk gSA ekufld
eafnrk ekrk ;k firk vFkok nksuksa ds xq.klw=ksa esa mifLFkr nks"kiw.kZ
iSr`dksa ds dkj.k iSnk gks ldrh gSA dqN tSfod chekfj;ksa dk o.kZu bl çdkj gS
&
MkmUl fl.Mªkse %&
bls eaxksfyTe ds uke ls Hkh tkuk tkrk gSA bl chekjh esa
xq.klw=ksa dk ,d tksM+k xHkZ èkkj.k ds le; vyx gks tkrk gSA Ýkal ds
oSKkfudksa us ;g crk fn;k fd O;fä;ksa ds ØksekslksE; ¼Chromosomes½
ds 21osa tksM+s esa ,d vfrfjä Øksekslkse gksrk gS] ftlls bu yksxksa esa 46 dh ctk; 47 Øksekslkse gksrs gSA bu
yksxksa ds psgjs dh cukoV eaxksfy;u tkfr ds yksxksa ls feyrh&tqyrh gksrh
gS] blfy, bUgsa eaxksfyTe dgk tkrk gSA budk psgjk xksy] ukd NksVh o piVh]
vk¡[ksa èkalh gqÃ] gkFk NksVs vkSj eksVs rFkk thHk esa ,d njkj gksrh gSA
VuZj
fl.Mªkse %&
bl ekufld nqcZyrk dk dkj.k ;kSu Øksekslkse ¼Sex chromosomes½ esa xM+cM+h gksrh gSA ;g ekufld nqcZyrk dsoy ckfydkvksa esa
gh ik;h tkrh gSA bu ckfydkvksa dh xnZu NksVh vkSj >qdh gqà gksrh gSA bl
çdkj ds cPpksa ea vfèkxe lEcUèkh leL;k,¡ lkekU;r% ik;h tkrh gSa] ftlesa Jo.k
ckfèkrk Hkh 'kkfey gSA
Male Female
XY $ 22 XO $ 22
↓
XO $ 44
DykÃuQSYVj fl.Mªkse%&
bl çdkj dh nqcZyrk iq:"kksa esa ,d vfrfjä
Økseksl ¼XYZ½ dh mifLFkfr ds dkj.k fn[kkà nsrh gSA bldk
dkj.k Hkh ;kSu ØksekslksEl esa folaxfr dk gksk gSA bl vfrfjä ØksekslksEl dks ge
47 fxurs gSA bl nqcZyrk ds dkj.k iq:"kksa esa lkekU;r% efgykvksa dh
fo'ks"krk,¡ fodflr gksus yxrh gSA
XX XY
↓
XYZ
xHkZorh ekrk dh tfVyrkvksa ds dkj.k ,Dl&js
djokuk iM+rk gS rFkk bu fdj.kksa dk f'k'kq ds ekufld fodkl ij çHkko iM+rk gSA
xHkZ èkkj.k ds 'kq:vkrh rhu eghuksa esa laØe.k
vkfn iSnk gksus ds dkj.k Hkzw.k ds fodkl ij çHkko iM+ ldrk gSA
xHkZorh ekrk }kjk 'kjkc] flxjsV o u'khyh
nokb;ksa dk lsou Hkh ekufld eafnrk dk dkj.k cu ldrk gSA
de vk;q esa xHkZ èkkj.k dh ekufld eafnrk dk ,d
dkj.k gSA de vk;q esa xHkZorh gksu ls Hkzw.k dk fodkl iw.kZ :i ls ugÈ gks ikrk
gSA
2-tUe ds le; ds dkj.k :-
le; ls iwoZ ¼24 g¶rksa vkSj 34 g¶rksa ds chp
tUe½ cPps dk iSnk gksuk Hkh ekufld eafnrk dk ,d dkj.k gSA
tUe ds le; f'k'kq dk otu de gksus ds dkj.k
cPps dk ekufld fodkl de gks tkrk gSA c) tUe ds le; v‚Dlhtu dh deh Hkh cPps esa
ekufld eafnr iSnk djrh gSA
v‚ijs'ku ds le; ç;qä fd;s tkus okys vkStkjksa
ls dà ckj f'k'kq ds flj ij ?kko cu tkrs gSA
,uhfFkfl;k vkSj nnZ fokjdksa dk ç;ksx ds le;
djus ls Hkh ekufld eafnrk gks ldrh gSA
3-tUe ds ckn ds dkj.k :-
fdlh nq?kZVuk ds QyLo:i efLr"d ;k Luk;q
laLFkku dks vk?kkr igq¡pus ds dkj.k ekufld eafnrk gks ldrh gSA
tUe ds ckn cPps dks lUrqfyr vkgkj vkSj mfpr
iks"k.k u feyus ds dkj.k Hkh ekufld eafnrk gks ldrh gSA
ckY;dky esa cPpksa dks gksus okyh chekfj;ksa]
tSls & teZu [kljk] ,sihySIlh ¼fejxh½ vkfn ls Hkh ekufld eafnrk gks ldrh gSA
esfutkjfVl ,d fnxkeh laØe.k Hkh ekufld eafnrk
dk ,d eq[; dkj.k gSA
ekufld eafnr ckydksa dh igpku
ekufld eafnr ckydksa dks
f'k{kk çnku djus ds fy, rFkk xEHkhj ekufld eafnr dh jksdFkke ds fy, ;g vko';d
gS fd tYnh ls tYnh eafnr cPpksa dh igpku dh tk,A ,sls cPpksa dh igpku djus ds
fy, vxz fofèk;ksa dk ç;ksx fd;k tk ldrk gS %&
cPps ds tUe gksrs gh rqjUr u jksukA
cPps dk fodkl vU; cPpksa dh rqyuk esa èkheh
xfr ls gks jgk gks] vFkkZr~ nsl ls pyuk] cSBuk] cksyuk] 'kq: djuk vkfnA
fdlh Hkh dk;Z o dq'kyrk ds èkheh xfr ls lh[k
ikuk ;k cgqr vfèkd le>kus ij gh le> ikukA
viuh mez ds vuqlkj lkekU; dk;ks± dks ¼tSls
Hkkstu djuk] cVu yxkk] diM+s iguuk] le; ns[kuk vkfn½ dq'kyrk ls u dj ikukA
Hkk"kk dk lgh ç;ksx u dj ikukA
i<+kà esa ihNs jgukA
viuh mez ds vU; cPpksa ds lkFk ?kqy&fey
ugÈ ikukA
viuh mez ls de mez ds cPps dh rjg O;ogkj djukA
nSfud dk;ks± ds fy, nwljksa ij fuHkZj jgukA
mijksä lHkh cqf)
ijh{k.kksa }kjk ekufld eafnr cPpksa dh igpku djus esa cgqr lgk;rk feyrh gSA bl
çdkj f'k{kk esa uÃ&uà [kkstksa rFkk ijh{k.kksa ds }kjk ckyd dh eancqf)rk dk
irk yxkrkj budh f'k{kk dk mfpr çcaèk djuk pkfg,A
ekufld
eafnr cPpksa dh fo'ks"krk,¡ :
ekufld eafnr ckyd
cgqr&lh ckrksa esa lkekU; cPpksa tSlk O;ogkj djrk gS] ijUrq dqN
fo'ks"krk,¡ ,slh gS tks ekufld eafnr ckydksa dks lkekU; cPpksa ls vyx djrh
gSA bu fo'ks"krkvksa dks fofHkUu euksoSKkfudksa us fHkUu&fHkUu çdkj ls
O;ä fd;k gSA eUncqf) cPpksa dh ckSf)d o O;fäRo lEcaèk fo'ks"krkvksa dk
o.kZu bl çdkj gS %&
ckSf)d ;k ekufld fo'ks"krk,¡ &
eafnr cPpksa dks
ckSf)d fodkl ls lEcafèkr pkj {ks=ksa & voèkku] Le`fr] Hkk"kk vkSj
'kS{kf.kd Lrj vkfn esa fofHkUu çdkj dh leL;kvksa dk lkeuk djuk iM+rk gSA
voèkku dh dfe;k¡ %&
,d cPpk fdlh Hkh dk;Z dks
rHkh dj ldrk gS tc og mls Lej.k dj ldrk gks ;k lh[k ldrk gksA vuqlaèkkudrkZvksa
dk ;g er gS fd ekufld eafnr cPpksa dh ckSf)d leL;kvksa esa lcls egRoiw.kZ leL;k
voèkku dh leL;k gksrh gSA
fuEu Le`fr Lrj %&
ekfld eafnr cPpksa dh lh[kus
dh xfr èkheh gksus ds dkj.k ;s fØ;k ds ckj&ckj nksgjkus ds ckn gh dqN lh[k
ikrs gSaA bruk gh ugÈ ;s lh[kdj iqu% Hkwy Hkh tkrs gSa] budh çfrfØ;k xfr Hkh
èkheh gksrh gSA
Hkk"kk fodkl %&
budk Hkk"kk fodkl fuEu gksrk
gSA Hkk"kk fodkl lhfer gksus ds dkj.k bl Js.kh ds cPpksa dh 'kCnkoyh
viw.kZ vkSj nks"kiw.kZ gksrh gSA vr% bu cPpksa dk Hkk"kk o o.kh fodkl
lkeU; cPpksa ls fuEu gksrk gSA
fuEu 'kS{kf.kd miyfCèk %&
'kS{kf.kd cqf) o 'kS{kf.kd miyfCèk lEcUèkh
lHkh {ks=ksa esa ;g ckyd] lkekU; cPpksa ls ihNs jgrs gSa D;ksafd cqf) vkSj
miyfCèk esa xgjk lEcUèk gSA budh vfèkxe {kerk lh[kus ;k le>us dh ctk; jgus
ij vkèkkfjr gksrh gSA
O;fäRo
lacaèkh fo'ks"krk,¡ %&
lkekftd vkSj laosxkRed vuqi;qärk %& Ldwyh f'k{kk de gksus ds dkj.k os ckyd
lkekftd o laosxkRed :i ls Lo;a dks lek;ksftr ugÈ dj ikrsA ;s ckyd laosxkRed :i
ls vfLFkj gksrs gSaA
vfHkçsj.kk dh deh %&
ekufld eafnr cPpksa esa
vfHkçsj.kk o çksRlkgu dh deh gksrh gSA budk >qdko vuSfrdrk vkSj vijkèk dh
vksj jgrk gSA buesa vkRefoÜokl dh deh gksrh gSA ;s ckyd Lo;a dk;Z ugÈ dj ldrs
ysfdu nwljs ds funsZ'ku esa ;s dk;Z dj ysrs gSA
lhfer oS;fäd fofHkUurk %&
ekufld eafnr cPpksa esa
oS;fäd fofHkUurk lhfer gksrh gSA oS;fäd fofHkUurk ls vfHkçk; O;fä;ksa esa fdlh
,d fo'ks"krk ;k vusd fo'ks"krkvksa dks ysdj ik;s tkus okyh fHkUurk,¡
;k vUrj ls gSA fofHkUu voljksa ij ;s ckyd fofHkUu çdkj dk O;ogkj çnÆ'kr djrs
gSA cgqr&ls ekufld eafnr ckyd jaxghu gksrs gSA
'kkjhfjd ghurk %&
ekufld eafnr cPpksa dk 'kjhj fo—r gks tkrk gSA 'kkjhfjd jksxksa dk lkeuk
djus dh {kerk de gksrh gSA eUn cqf) ckyd çk;% 'kkjhfjd :i ls csMkSy gksrs gS]
tSls & ukd] dku] gkFk] iSj o isV dk fo—r gksukA lkekU; cPpksa dh rqyuk esa
budk 'kjhfjd fodkl de gksrk gS] ysfdu ;g vko';d ugÈ fd tks cPpk 'kkjhfjd :i ls
fo—r gksxk og cqf)ghu gksxkA
lek;kstu leL;k %&
ekufld eafnr cPps Lo;a dks
vlgk; o ghu Hkkouk xzflr eglwl djrs gSaA bu cPpksa dks vius ifjokj rFkk
okrkoj.k lEcUèkh fofHkUu leL;kvksa dk lkeuk djuk iM+rk gSA ekufld eafnr cPpksa
esa ifjfLFkfr;ksa ds vuqlkj Lo;a dks lek;ksftr djus dh {kerk de gksrh gSA
l`tukRed dh deh %&
ekufld eafnr cPpksa esa
l`tukRedrk dh Hkh deh gksrh gSA lhfer voèkku gksus ds dkj.k bu cPpksa dh :fp]
vfHk:fp rFkk vfHko`fÙk vkfn {ks=ksa esa Hkh deh gksrh gSA ekufld eafnr cPps
fdlh ,d gh dk;Z esa viuh :fp dk çn'kZu djus esa l{ke gksrs gSA l`tukRed ;s
vfHkçk; fdlh uà oLrq ds l`tu ls gksrk gS rFkk ekufld eafnr cPpksa esa vHkwrZ
fpUru dk vHkko ik;k tkrk gSA
ekufld
eafnr cPpksa dh leL;k,¡
ifjokj esa lek;kstu
fo|ky; esa lek;kstu
lekt esa lek;kstu
lek;kstu lEcUèkh leL;k,¡
ekufld eafnr cPpksa
dks lekt]?kj rFkk fo|kjy; esa lek;kstu lEcUèkh vusd dfBukb;ksa dk lkeuk djuk
iM+rk gS] ftudk o.kZu bl çdkj gS &
ifjokj esa lek;kstu ¼Adjstment of Family½%&
eUncqf) cPps ds ekrk&firk dks ;g foÜokl
fnykuk vfr vko';d gksrk gS fd mudk cPpk ekufld eafnr gSA ;fn ,slk ugÈ fd;k tkrk
gS rks ekrk&firk vius cPps vkdka{kk,¡ j[kus yxrs gSa] ysfdu dqN gh le; esa
ckyd dh vlQyrk,¡ mUgsa fujk'k dj nsrh gSA bl dkj.k ekrk&firk dk O;ogkj cPps
ds çfr cny tkrk gSA
fo|ky; esa lek;kstu ¼Adjstment in School½
%&
eUncqf)
cPpksa dks lkèkkj.k cPpksa dh rjg d{kk esa vè;kidksa dh lkekU; fofèk;ksa }kjk
ugÈ i<+k;k tk ldrk] D;ksafd ,sls ckyd vè;kidksa dh lkekU; fofèk;ksa ls dqN
Hkh lh[kus ea vleFkZ gksrs gSa] ftlds dkj.k eUncqf) cPpksa dks fo|ky;ksa rFkk
d{kkvksa esa vè;kidksa ds vlgkuqHkwfriw.kZ O;gokj dk lkeuk djuk iM+rk gSA dÃ
ckj rks mUgsa n.M Hkh fn;k tkrk gSA bl çdkj cPpk ghu Hkkouk ls Hkj tkrk gS rFkk
i<+kà ,oa fo|ky; ds çfr mldk –f"Vdks.k fcYdqy cny tkrk gSA
lekt esa lek;kstu ¼Adjstment in Society½ %&
cPpksa
dks ifjokj ds ckn lekt esa vius vkidks lek;ksftr djuk iM+rk gSA ekufld eafnr
cPpksa ds fy, rks ;g vkSj Hkh eqf'dy gks tkrk gSA lekt ds nwljs cPps muds lkFk
[ksyuk ilUn ugÈ djrs rFkk ckr&ckr ij mudks fp<+krs gSA ifj.kkeLo:i bu
ckydksa esa ghu Hkkouk iSnk gksuh 'kq: gks tkrh gSA blh dkj.k ls bu cPpksa esa
lkekftd xq.kksa dk fodkl ugÈ gks ikrkA
laosxkRed leL;k,¡ &
ekufld eafnr cPpksa dks ?kj]
fo|ky; o lekt esa mfpr okrkoj.k u feyus ds dkj.k lek;ksftr ckyd laosxkRed :i ls
ifjiDo ugÈ gks ldrsA laosxksa dks fu;af=r djus dk çf'k{k.k mUgsa ugÈ fey ikrkA
vr% ;s cPps laosxkRed :i ls vifjiDo jg tkrs gSA
fodkl dh leL;k,¡ %&
ekufld eafnr cPpksa dk
'kkjhfjd o ekufld fodkl lkekU; cPpksa dh rjg ugÈ gk ikrk ftlds dkj.k budks
lek;kstu dh dfBukb;k¡ gksrh gSA budk ckSf)d fodkl dk gksus ds dkj.k ;s dqN lh[k
ugÈ ikrsA buesa vHkwrZ fpUru dk vHkko gksrk gSA ;s fdlh ,d fo"k; ij vfèkd
le; rd è;ku dsfUær ugÈ dj ldrsA budh :fp;k¡ lhfer gksrh gSa rFkk ;s dsoy
lkèkkj.k rFkk ljy funsZ'k gh le> ldrs gSA
ekufld
eafnr dh jksdFkke lEcUèkh mik;
tYnh igpkuuk rFkk [kkstuk & ekufld eafnr cPpksa dh eafnrk dks de
djus dk mik; lcls igys mudh igpku rFkk [kkst gksrk gSA mnkgj.kLo:i Abgar Scale
ds }kjk u;s tUesa cPpksa dh eafnrk dh igpku dh tk ldrh gS rFkk mldh jksdFkke ds
mik; fd;s tk ldrs gSA
tufudh
funsZ'ku&ekufld eafnrk
dks de djus ds fy, xHkZorh ekrkvksa dks tufudh funsZ'ku çnku djuk pkfg,A
teZu [kljk rFkk VsVuSl tSlh Hk;adj chekfj;ksa
ds fy, çfrjf{kr ;k Vhds vko';drkuqlkj yxokus pkfg,A
'kh'ks tgj dh jksdFkke ds fy, QuÊpj rFkk
f[kykSus ij ç;ksx gksus okys 'kh'ks tgj dh lEcaèkh dkuwu cuk;s rFkk ykxw fd;s
tkus pkfg,A
mä jäpki okyh xHkZorh efgykvksa dks mfpr
ns[kHkky çnku dh tkuh pkfg,A
cPpksa dks i;kZIr iks"k.k rFkk lUrqfyr
vkgkj çnku fd;k tkuk pkfg,A
xHkZorh efgyk dks 'kq:vkrh eghuksa esa
,Dl&js fdj.kksa ds çHkko ls nwj jguk pkfg,A
xHkZorh efgyk d fy, 'kjkc] rEckdw] dksdhu o v;
u'khyh nokÃ;ksa dk ç;ksx oÆtr gks pkfg,A
;fn cPps esa fdlh Hkh çdkj dh ckSf)d ;k ekufld
vlkekU;rk fn[kkà ns rks mls fo'ks"kK dks fn[kk;k tkuk pkfg,A
ekufld
eafnrksa ds fy, 'kSf{kd çkoèkku
ekufld eafnr
cPpksa ds fy, fofHkUu çdkj ds 'kSf{kd çkoèkku fd;s tk ldrs gSa] tSls &
fu;fer d{kk d{k] fo'ks"k d{kk,¡] fo'ks"k fo|ky;] vkoklh; fo|ky; rFkk
fpfdRlk lsokvksa okys laLFkku vkfnA 'kSf{kd çkoèkkuksa ds pquko ds le; dqN
egRoiw.kZ ckrsa fnekx esa j[kuh pkfg,A
Ø 'kSf{kd lqfoèkk,¡ o O;oLFkk cPps dh
vko';drkvksa ds vkèkkj ij gksuh pkfg,A
Ø cPpksa dks mi;qä o mfpr ;k de çfrcafèkr
okrkoj.k çnku djuk pkfg,A
Ø LFkkukiUu lqfoèkk yksp'khy gksuh pkfg, rkfd
cPpk fofHku ifjfLFkfr;ksa esa fLFkfr ds vuqlkj Lo;a dks <ky ldsaA
eq[;r;k ekufld
eafnr cPpksa dks rhu oxks± esa ck¡V ldrs gSa &
·
f'kf{kr fd;s tkus
okys ckyd
·
çf'kf{kr fd;s tkus
okys ckyd
·
çf'kf{kr u fd;s
tkus okys ckyd
f'kf{kr fd;s tkus okys ckydksa dh f'k{kk
bu cPpksa dh
cqf)yfCèk 50&75 ds chp gksrh gSA bu cPpksa dh ns[kHkky] f'k{kk o çf'k{k.k
dh ftEesnkjh dsoy vè;kid dh gh ugÈ gksrh] cfYd ekrk&firk rFkk lekt dh Hkh
;g ftEesnkjh dsoy vè;kid dh gh ugÈ gksrh] budh f'k{kk o ns[kHkky dk è;ku j[ksA
,sls cPpksa dks dqN fo'ks"k f'k{kk lqfoèkkvksa }kjk vklkuh ls f'kf{kr fd;k
tk ldrk gSA
ekrk&firk dk mÙkjnkf;Ro :-
^^ekufld eafnrk**
ekufld U;wurkvksa ls xzLr ckyd ^^ekufld fodykaxrk** vkSj ^^lkekU; ls de ekufld
eafnr ckyd** vkfn lHkh ekufld :i ls fodykax cPpksa ds uke gSaA çkphu le; esa
ekufld eafnr cPpksa ds fy, ew[kZ] eUncqf) vkfn 'kCnksa dk ç;ksx fd;k tkrk Fkk
tks vc vçpfyr gks x;s gSaA
vuqHkoh ekrk rFkk ifjokj ds vU; cqtqxZ
efgykvksa dks cPpksa ds fodkl lEcUèkh dkQh Kku gksrk gSA ;fn ,d cPps dk fodkl
eUnxfr ls vkSj mlds O;ogkj esa dqN vlkekurk fn[kkà nsrh gS rks mls fdlh
fo'ks"kK ;k cky euksoSKkfud dks fn[kkuk pkfg,A
ekrk&firk dks viuk èkS;Z ugÈ [kksuk pkfg,
cfYd mUgsa vius cPps dh eafnrk dh jksdFkke ds fy, vko';d dne mBkus pkfg,A
o
vkoklh; çf'k{k.k ,sls cPpksa ds fy, cgqr ykHknk;d gksrk gSA
ekrk&firk cPpksa dks nSfud fØ;k lacaèkh dkS'ky] lkekftd dkS'ky] Hkk"kk
dkS'ky vkfn }kjk 'kq:vkrh dqN o"kks± esa cgqr dqN lh[k ldrs gSA iwoZ
fo|ky;h f'k{kk ( iwoZ fo|ky;h f'k{kk eè;e eUncqf) cPpksa ds fy, fuEu Lrj ls 'kq:
djuh pkfg, vkSj mUgsa dkS'ky çf'k{k.k ,d o"kZ dh ctk; nks ;k rhu o"kZ
çnku djuk pkfg,A
fLFkj cSBuk rFkk vè;kid dh ckrksa ij è;ku
nsukA
funsZ'kksa dk ikyu djukA Hkk"kk fodklA
vkRe&fØ;kRed dkS'ky dk fodkl] tSls & twrs ck¡èkuk] cVu cUn djuk vkSj
diM+s iguuk vkfnA ('kkjhfjd lUrqyu c<+kuk] tSls & iSafly idM+uk vkfnA
çf'k{k.k ;ksX; eUncqf) cPpksa ds fy, 'kSf{kd
çkoèkku
bl
Js.kh esa os eafnr ckyd vkrs gS tks fdlh Hkh çdkj lkekU; d{kkvksa esa
i<+dj ykHk ugÈ mBk ldrsA bl Js.kh esa os ckyd j[ks tkrs gSa ftudh cqf)yfCèk
50&25 ds eè; gksrh gSA ,sls ckyd cgqr de f'k{kk çkIr dj ldrs gSa vkSj
nks ;k rh d{kk ls vkxs ugÈ i<+ ldrsA ,sls cPpksa dks çf'k{k.k nsus ds fy, fo'ks"k
lkèkuksa] d{kkvksa vkSj f'k{kdksa dh vko';drk iM+rh gSA
§
fnup;kZ dkS'ky dk fodkl ¼Daily Living Skills½
§
lkekftd fodkl ¼Social
Development½
§
'kkjhfjd fodkl ¼Motor
Development½
§
Hkk"kk fodkl ¼Language Development½
§
Je &vknr vkSj 'kS{kf.kd dkS'ky ¼Work Habit and Academic Skill½
§
;ksx fpfdRlk ¼Yoga
Therapy½
çf'kf{kr u fd;s tkus okys ;k xEHkhj ekufld
eafnr cPpksa dh f'k{kk
xEHkhj ekufld eafnr cPpksa
dh cqf)yfCèk 25 ls de gksrh gSA ,sls ckyd viuh ns[k&js[k Lo;a ugÈ dj
ldrs vkSj lekt esa vdsys thou;kiu ugÈ dj ldrsA ;gk¡ rd fd ;s u rks Bhd ls
cksy ldrs gSa vkSj u gh vius fopkjksa dks nwljksa dks vPNh rjg le>kus ds
;ksX; gksrs gSaA bUgsa fo'ks"k lgk;rk dh vko';drk gksrh gSA
xzkleSu us xEHkhj ekufld eafnr cPpksa ds ckjs esa fy[kk
gS] ^^xgu :i ls eUncqf) ckydksa ds fy, ekufld vLirky o laLFkk,¡ o lqjf{kr txg
gksA**
xEHkhj ekufld eafnr ckyd ikuh] vkx] fctyh vkfn
ds [krjs dks ugÈ le> ldrs rFkk vklkuh ls nq?kZVukxzLr gks tkrs gSA
ekufld eafnr ckyd vius NksVs&NksVs dk;ks±
ds fy, Hkh nwljksa ij fuHkZj jgrs gSA
bu cPpksa dks NksVs cPpksa dh rjg gh ugyk;k]
èkqyk;k o Hkkstu djk;k tkrk gSA
bu cPpksa dks Ldwyksa esa ugÈ j[kk tkrk] cfYd
budks ekufld vLirkyksa rFkk laLFkkvksa esa j[kk tkrk gSA vr% bu cPpksa ds fy,
,d gh dk;ZØe gks ldrk gS vkSj og ;g gS & bu ckydksa dks lqj{kk rFkk lgk;rk
çnku djukA
fiNM+s
ckyd
fiNM+s
ckyd dk vFkZ %&
tks ckyd d{kk dk vkSlr dk;Z
ugha dj ikrk gS vkSj d{kk esa vkSlr Nk=ksa ls ihNs jgrk gS mls fiNM+s ckyd djrs gSaA fiNM+k ckyd dk
eancqf) gksuk vko';d ugha gSAfiNM+siu ds vusd dkj.k gSa A ftuesa ls eancqf)
gksuk ,d gSA
;fn çfrHkk'kkyh ckyd dh
'kSf{kd ;ksX;rk viuh vk;q ds Nk=ksa ls de gS rks mls Hkh fiNyk okyk dgk tkrk gS
fd fiNM+s ckyd ds fo"k; esa dqN fo}kuksa ds fopkj fuEufyf[kr gSaA
Schonell & Schonell %& Þ
fiNM+s ckyd mlh thou vk;q ds vU; Nk=ksa dh rqyuk esa fo'ks"k 'kSf{kd
fuEurk O;ä djrs gSaßA
1-lkekU; ls de 'kkjhfjd fodkl%&
ckydksa dk oa'kkuqØe]okrkoj.k
vkfn ds çHkko ds dkj.k lkekU; ls de 'kkjhfjd fodkl gksrk gSA,sls ckydksa esa ls
'kkjhfjd vkSj ekufld 'kfä dh U;wurk gksrh gSAQyLo:i os lkekU; ckydksa ds leku
'kkjhfjd vkSj ekufld ifjJe u dj ldus ds dkj.k muls ihNs jg tkrs gSaA
2-'kkjhfjd
nks"k%&
ckydksa esa fofHkUu çdkj ds 'kkjhfjd
nks"k gksrs gSa A tSls 'kkjhfjd nqcZyrk] de lquuk] rqrykuk] gdykuk] ck,a
gkFk ls dke djuk vkfnAbuesa ls ,d ;k vf/kd dkfyd nksLr okyksa dks vf/kd dk;Z
ugha djus nsrs gSaAQyLo:i mudh lh[kus dh xfr ean jgrh gS vkSj og nwljs ckydksa
ls fiNM+ tkrk gSA
3-'kkjhfjd
jksx%&
dqN ckyd esa vLoLFk okrkoj.k dqiks"k.k vkfn ds dkj.k 9 rkjh[k jksx
mRiUu gks tkrs gSa tSls& [kkalh] utyk] Vªkafly] risfnd]vkarksa dh xM+cM+h]
fueZy ikpu 'kfä xzafFk;ksa dk dk;Z u djuk vkfn ;g jksx ckyd dh 'kfä dks {kh.k
dj nsrs gSa ftlls og FkksM+k lk dk;Z djus ds ckn gh flj] nnZ vkSj ekufld Fkdku
vuqHko djus yxrk gSA QyLo:i o dk;Z dks LFkfxr dj nsrk gSAvkSj dHkh&dHkh
fo|ky; Hkh ugha tk ikrkA;g nksuksa ckrsa mldh fiNM+siu eSa ;ksx nsrh gSaA
4-fuEu
lkekU; cqf)%&
fuEu lkekU; cqf) 'kSf{kd
fiNM+siu vkSj eanrk dk xaHkhj dkj.k gS Ldksusy
dk er gS fd 65 ls 80% fiNM+s ckyd eancqf) gksrs gSa vkSj 'ks"k dks
laosxkRed vkSj lkekftd vkSj lek;kstu ds dkj.k 'kSf{kd ukb;ksa dk lkeuk djuk
iM+rk gSA
5-ifjokj
dh fu/kZurk %&
ifjokj dh fu/kZurk ckyd dh
'kSf{kd çxfr ij rhu çdkj ds foijhr çHkko Mkyrh gSA igyk ckydksa dks i;kZIr vkSj
ikSf"Vd Hkkstu ugha feyrk gSA ftlds ifj.kke Lo:i og fucZy gks tkrs gSa vkSj
vf/kd ifjJe ugha dj ikrs gSaA nwljk mudk f'k{kk dh mÙke lqfo/kk,a vkSj iBu
lkexzh ds fy, i;kZIr /ku ugha feyrk gSA Qyrk os /kuh ifjokj ds ckydksa ds leku
'kSf{kd çxfr ugha dj ikrs gSArhljk mudks vius ifjokj dk thou laca/kh
vko';drkvksa dks ftrkus ds fy, vius ekrk firk ds lkFk ;k Lora= :i ls dksbZ dk;Z
djuk iM+rk gS Qyrk mUgsa v/;;u ds fy, i;kZIr le; ugha feyrk gS bl çdkj ifjokj
dh fu/kZurk ckydksa ds fiNM+siu dh lhek dk foLrkj djrh pyh tkrh gS
6-ifjokj
dk cM+k vkdkj %&
dqN ifjokjksa esa
lnL;ksa dh la[;k rks vf/kd gksrh gSA ij vuqikr esa fuokl LFkku dk vHkko gksrk
gSA ;g ckr vk/kqfud uxjksa esa fo'ks"k :i ls fn[kkbZ nsrh gSA bl çdkj ls
ifjokj esa ckydksa dks v/;;u ds fy, शांति LFkku ugha feyrk gSA blds vfrfjä muesa gj
?kM+h bruk dksgjke epk jgrk gS fd ckydksa dks iwjh uhan lksuk ;k vkjke djuk
gjke gks tkrk gSA ;g nksuksa dkj.k mudks vU; ckydksa ls ihNs /kdsy nsrs gSaA
7-ifjokj
ds >xM+s%&
dqN ifjokjksa ds lnL;ksa esa
,d nwljs ls lkeatL; djus dk xq.k ugha gksrk vr% os fujarj fdlh u fdlh ckr ij
yM+rs >xM+rs jgrs gSaA bldk ifj.kke ;g gksrk gS fd ckyd fpark xzLr vkSj
vlqjf{kr n'kk esa jgrs gSa ifj.kke dk og vius /;ku dks v/;;u ij dsafær ugha dj
ikrs gSa vkSj d{kk esa fiNM+ tkrs gSa A
8-ekrk
firk dh vf'k{kk %&
vf'kf{kr ekrk firk
f'k{kk ds egRo dks uk le>us ds dkj.k vius ckydksa ds fy, fujFkZd le>rs
gSaA ,sls ekrk&firk ds cPpksa ds laca/k esa dqIiwLokeh us fy[kk gS A,sls
ekrk&firk ds cPpksa esa u dsoy 'kSf{kd fiNM+kiu dk fodkl gksrk gS oju os
'kh?kz gh fuj{kj gks tkrs gSaA
9-ekrk&firk
dh cqjh vknrsa%&
dqN ekrk&firk esa
vusd cqjh vknrsa gksrh gSaAtSls vkyL; ykijokgh dke pksjh vkfn muds fujarj laidZ
esa jgus ds dkj.k mudh cqjh vknrksa dk muds cky dks ij dkQh çHkko iM+rk gSA
QyLo:i os v/;;u ls th pqjkus yxrs gSaAfo|ky; dk;Z esa ykijokgh djrs gSaA vkSj
fu;fer :i ls d{kk esa mifLFkr ugha jgrs bu lc ckrksa dk ifj.kke gksrk gSAfd
f'k{kk çkIr djus esa fiNM+ tkukA
10-ekrk&firk
dk –f"Vdks.k%&
dqN ekrk&firk vius
ckyd dh çfr vko';drk ls vf/kd dBksj vkSj dqN mudks vko';drk ls vf/kd ykM I;kj
djrs gSaA nksuksa çdkj ds ekrk&firk vius cPpksa esa Lora=rk vkSj vkRefo'okl
ds xq.kksa dk fodkl ugha gksus nsrs gSa bu xq.kksa ds vHkko esa f'k{kk esa fdlh
çdkj dh ço`fÙk djuk laHko ugha gSA
11fo|ky;ksa
esa vuqifLFkfr %&
dqN ckyd ekfud dkj.kksa
ls fo|ky; esa fu;fer :i ls mifLFkr ugha gksrs gSaAtSls chekjh nsj esa fo|ky;
ços'k firk [kk, dk lkFk nwljs LFkku ij rcknyk bR;kfnA mudh vuqifLFkfr esa ,sls
vusd ckrsa i<+kbZ tkrh gS ftudks pht dHkh ugha i<+k;k tkrk A bu ckrksa ls
ckydksa dk ihNk tkuk LoHkkfod gSA
12 fo|ky;
dk nks"k iwoZ laxBu ,oa okrkoj.k%&
ftu fo|ky;ksa dk laxBu vkSj okrkoj.k nks"kiw.kZ gksrk gS Aog u dsoy
ckydksa dh lPph fiNM+siu esa oj.k 'kSf{kd eanrk esa Hkh ;ksx nsrs gSa bl çdkj
ds fo|ky; esa ikbZ tkus okyh dqN vkokt lquh ckrsa bl çdkj gSa A
i½
ikBîØe ds dBksj vkSj ladh.kZ gksus ds dkj.k ckyd dh vko';drkvksa dh vkiwfrAZ
ii½
v;ksX; v/;kidksa }kjk vkSj veuksoSKkfud vkSj ijaijkxr f'k{k.k fof/k;ksa dk
ç;ksxA
iii½
v/;kidksa ds dBksj O;ogkj ds dkj.k ckydksa esa Hk; dh mRifÙkA
iv½
funsZ'ku ds vHkko ds dkj.k ckydksa }kjk xyr fo"k; dk pqukoA
v½
iqLrdky;] ç;ksx'kkyk] ikBîØe lgxkeh fØ;kvksa ,oa f'k{kk ds vU; lqfo/kkvksa ds
vHkko ds dkj.k ckydksa dh #fp;ksa vkSj {kerkvksa ds fodkl ds fy, mfpr volj dh
vçkfIrA
fiNM+siu
ds fuokj.k ds mik; measures to prevent backwardness
'kSf{kd fiNM+siu ds fy, dksbZ ,d dkj.k ugha gS oju fofHkUu
dkj.k lfEefyr :i ls mÙkjnkbZ gksrs gSAa bu bu dkj.kksa dk laca/k mlds ifjokj
,oa fo|ky; vkSj Lo;a mlds 'kjhj ekufld rFkk laosxkRed fodkl ds Lo:i ls gksrk gSAvr%
mldk mipkj rHkh fd;k tk ldrk gSAtc mldk fo'ks"k v/;;u djds mldh fiNM+siu
ds dkj.kksa dks [kkst dj yh tk,Abl laca/k esa dqIiwLokeh us fy[kk gS f'k{kdksa vfHkHkkodksa lekt lsodksa vkSj
fo|ky; fpfdRldksa bu lc dks lfEefyr :i ls dk;Z djuk pkfg, rkfd Bhd
dkj.kksa dks [kkst dh tk lds vkSj çR;sd ckyd ds fy, mi;qä mipkjksa dk ç;ksx
fd;k tk lds A ge dqN eq[; mipkj dh :ijs[kk çLrqr dj jgs gSa tks bl çdkj gSa
1& ckydksa dh 'kkjhfjd nks"kksa vkSj
jksxksa dk mipkjA
2& ckydksa dh 'kkjhfjd fucZyrk nwj djus ds
fy, larqfyr Hkkstu vkSj 'kkjhfjd O;k;ke dh O;oLFkk
3& fu/kZu ifjokjksa ds ckydksa ds fy,
fu'kqYd f'k{kk Nk=o`fÙk;ksa dh ;kstukA
4& vfuok;Z f'k{kk çkIr djus dh mPpre vk;q
rd ckydksa }kjk /ku miktZu ds fy, dk;Z djus ij oS/kkfud çfrca/kA
5& ckydksa ds ifjokjksa ds okrkoj.k esa
lq/kkjA
6& ckydksa ds vfHkHkkodksa dks lk{kj cukus
ds fy, vfojke fØ;k'khyrkA
7& ckyd ds ekrk&firk esa vPNh vknrksa
dk fuekZ.k djus ds fy, çpkj fQYe çn'kZuksa dh lgk;rk vkfnA
8& ckydksa ds çfr ekrk&firk dk larqfyr
–f"Vdks.kaA
9& ckydksa dh fo|ky; esa fu;fer mifLFkfr
dk fujh{k.k djus ds fy, fujh{kdksa dh fu;qfä A
10& ckydksa ds fy, fof'k"V fo|ky;ksa
vkSj fof'k"V d{kkvksa dh LFkkiukA
11& ckydksa dh ;ksX;rkvksa ds vuqdwy
ikBîØe dk fuekZ.kA
12& ckydksa ds fy, 'kSf{kd funsZ'ku dk
çca/kA
var esa ge dqIiwLokeh ds 'kCnksa esa dg ldrs
gSa mipkj ds mik; pkgs tks Hkh gks gekjk eq[; dk;Z çR;sd ckyd dh ifjfLFkfr;ksa
vkSj tUetkr ;ksfxrk vksa }kjk fu/kkZfjr dh xbZ lhekvksa dks /;ku esa j[kdj
mldks viuh fLFkfr dh ekaxksa ls i;kZIr lek;kstu djus esa lgk;rk nsuk gksuk pkfg, whatever
the details of treatments our main touch should be to help a particular child
make and adequate adjustment to the demands of his situation keeping in the
mind the limits imposed by each circumstances and his natural abilities
Kuppuswamy
fiNM+s ckyd
dh f'k{kk %& ¼Education of Backward Child½
LVksaUl
ds vuqlkj %& ^^vktdy fiNM+siu ds
{ks= esa fd;k tkus okyk vf/kdka'k vuqla/kku ;g fl) djrk gS fd mfpr /;ku fn,
tkus ij fiNM+s ckyd f'k{kk esa çxfr dj ldrs gSa^^A ^^Most research in the field of backwardness now
a days indicates that given the appropriate attention backward children can
make progress-^^
fiNM+s ckydksa dh f'k{kk ds çfr mfpr /;ku nsus
dk vfHkçk; gS mudh f'k{kk dk mi;qä laxBu A ge bl laxBu ds vk/kkj ij rRoksa dks
çLrqr dj jgs gSa
1-fof'k"V
fo|ky;ksa dh LFkkiuk%&
fiNM+s ckydksa ds
fy, fof'k"V fo|ky;ksa dh LFkkiuk dh tkuh pkfg,A mudh vko';drk ij cy nsrs
gq, çksQslj mn; 'kadj us fy[kk gS fd & ^^;fn
fiNM+s ckydksa dks lkekU; ckydksa ds lkFk f'k{kk nh tk,xh] rks og fiNM+ tk,axs
vkSj QyLo:i os vius Lo;a ds Lrj ds ckydksa ls vkSj vf/kd fiNM+s gq, gks
tk,axsAfof'k"V fo|ky;ksa esa mudks viuh dfe;ksa dk Kku gksxk vkSj os vius
leku ckydksa ds lewg esa vf/kd lqj{kk dk vuqHko djsaxsA bu fo|ky;ksa esa muds
fy, çfr}afnrk de gksxh vkSj çksRlkgu vf/kdA ^^
;fn ;g fof'k"V
fo|ky; vkok vkoklh; fo|ky; gks rks fiNM+s ckydksa dks vkSj vf/kd ykHk gks ldrk
gS ,sls fo|ky; fo|ky;ksa eSa muds fiNM+siu ds dkj.kksa dk ljyrk ls v/;;u djds
mipkj fd;k tk ldrk gSA
2-fof'k"V
d{kkvksa dh LFkkiuk %&
;fn fdlh dkj.k ls fiNM+s ckyd ds fy,
fof'k"V fo|ky; dh LFkkiuk laHko ugha gS rks muds fy, çR;sd fo|ky; esa
fof'k"V d{kk,a LFkkfir dh tkuh pkfg,A bu d{kkvksa ds fy, fuEu lq>ko bl
çdkj gSa &
i½
,d d{kk esa 20 ls vf/kd Nk= ugha gksus pkfg,A
ii½ ;s d{kk,a fHkUu&fHkUu
fo"k;ksa dh gksuh pkfg, vkSj buesa mu fo"k;ksa ds fiNM+s gq, fo|ky;
ds lc Nk=ksa dks f'k{kk nh tkuh pkfg, A
iii½ ftu fo|ky;ksa esa bl çdkj dh
dFkk,a d{kkvksa ds fy, i;kZIr LFkku ugha gS mUgsa ,d ;k nks d{kkvksa dks pykus
dh O;oLFkk vo'; djuh pkfg,A
3-fof'k"V
fo|ky;ksa dk laxBu %&
dqIiwLokeh ds vuqlkj
fiNM+s gq, ckydksa ds fof'k"V fo|ky;ksa dk laxBu bl çdkj fd;k tkuk pkfg,Aftlls
fd muesa vxzfyf[kr ckrksa dks fo'ks"k egRo çnku fd;k tk, & fofHkUu
çdkj dh vf/kdre Nk= fØ;k,a ckydksa dks i;kZIr fu;af=r Lora=rk] Lora= vuq'kklu
vkSj çR;sd ckyd dh çxfr dk iw.kZ vfHkys[kA
4-vPNs
f'k{kdksa dh fu;qfä %&
fiNM+s gq, ckydksa dks
f'k{kk nsus ds fy, vPNs f'k{kdksa dh fu;qfä dh tkuh pkfg,A vPNs f'k{kd dk o.kZu djrs gq, cVW us fy[kk gS& fd^^
fiNys ckydksa dk vPNk f'k{kd lkfgfR;d
#fp;ka okyk euq"; gksus ds otk;
O;ogkfjd euq"; gksrk gSA mldh #fp;ka iqLrdh gksus dh otg ewrZ gksrh gSa
vkSj mlesa 'kkjhfjd dk;Z djus dh ;ksX;rk gksrh gS^^A
5-NksVs
lewg esa f'k{kk%&
fiNM+s ckyd okLrfod çxfr
rHkh dj ldrs gSa tc f'k{kd }kjk muds çfr O;fäxr #i ls /;ku fn;k tk,A ;g rHkh
laHko gS tc mudks NksVs lewgksa esa f'k{kk nh tk,A bl laca/k esa LVksu us rhu
lq>ko fn,A
igyk ,d
d{kk esa 20 ls vf/kd Nk= ugha gksuh pkfg,A
nwljk ;fn
Nk=ksa esa fdlh çdkj dh 'kkjhfjd nks"k gSa rks mudh la[;k 20 ls de gksuh
pkfg,A
rhljk ,d
d{kk ds Nk=ksa dks dsoy ,d v/;kid }kjk f'k{kk nh tkuh pkfg,A
6-fo'ks"k
ikBîØe dk fuekZ.k%&
fiNM+s ckydksa ds fy,
fo'ks"k çdkj ds ikBîØe dk fuekZ.k fd;k tkuk pkfg,A ikBîØe vf/kd ls vf/kd
yphyk vkSj lkekU; ckydksa ds ikBîØe ls de
cksf>y ,oa de foLr`r gksuk pkfg,A blds vfrfjä o ckydksa ds fy,
mi;ksxh vkSj muds thou ls lacaf/kr rFkk mudh vko';drkvksa dks iw.kZ djus okyk
gksuk pkfg,A mldh mís'; ds ckjs esa dqIiwLokeh us fy[kk gS & ^^ikBîØe
,slk gksuk pkfg,] tks fiNM+s ckydksa dks fo}ku cukus ds ctk; thou ds fy, rS;kj
djsa vkSj mudks cqf)eku ukxfjd vkSj dq'ky dk;ZdrkZ cuk,aßA
7-v/;;u
ds fo"k;%&
fiNM+s ckydksa esa vewrZ
fparu dh ;ksX;rk ugha gksrh gSA vr% muds v/;;u ds fo"k; uk rks vewrZ gksus
pkfg,A vkSj uk mlesa fl)karksa ,oa lkekU; fu;eksa dh vf/kdrk gksuh pkfg,A fLduj
o gSjheu ds vuqlkj%&fiNM+s ckydksa ds v/;;u ds fo"k;ksa dk laca/k mlds
lkekftd okrkoj.k ls gksuk pkfg, D;ksafd f'k{kk dk mís'; ckyd ds ckyd esa
lkekftd dq'kyrk mRiUu djuk gSA
8-gLrf'kYiks
dh f'k{kk%&
fiNM+s
oxksaZ esa rdZ vkSj fparu dh 'kfä;ksa dk vHkko gksrk gSAvr% muds fy, ewfrZ
fo"k;ksa ds :i esa gLrf'kYi vksa dh f'k{kk dk çca/k fd;k tkuk
pkfg,Ackydksa dks fuEu f'kYiks dh f'k{kk nh tk ldrh gSA drkbZ cqukbZ than lk t
vkSj Vksdjh cukuk osn /kkrq ydM+h vkSj peM+s dk dke ckfydkvksa ds fy, vkxs
fyf[kr flQZ gks ldrs gSa cquuk dk jguk flykbZ djuk Hkkstu cukuk vkSj foKku ls
lacaf/kr dk;ZA
9-lkaL—frd
fo"k;ksa dh f'k{kk%&
fiNM+s oxksaZ dh
vkRek vfHkO;fä dh 'kfä;ksa dk fodkl djus ds fy, mudks mudh :fpvks vkSj
{kerkvksa ds vuqlkj laxhr u`R;]Mªkbax]vkSj vfHku; dh f'k{kk nh tkuh pkfg,A
muesa uSfrd xq.kksa dk fodkl djus ds fy, mudks ohj euq";ksa vkSj egku
iq#"kksa ,oa efgykvksa dh dgkfu;ksa dh ukVdksa ds :i esa f'k{kk nh tkuh
pkfg,A
10-fo'ks"k
f'k{k.k fof/k;ksa dk ç;ksx %&
lkekU; ckydksa dh rqyuk esa fiNM+s
ckydksa esa lkekU; cqf) de gksrh gSA vr% muds fy, fo'ks"k f'k{k.k
fof/k;ksa dk ç;ksx fd;k tkuk pkfg,A
buesa fuEufyf[kr ij fo'ks"k /;ku fn;k
tkuk pkfg,A
Comments
Post a Comment